幼儿园中班阅读：叶子鸟教案

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温州市第四幼儿园 周纯纯
活动目标：
1、理解故事，感受故事的语言美和情趣美。
2、体验叶子鸟舞蹈的快乐，创编叶子鸟随风舞动的动作。
活动准备：
大图书《叶子鸟》、音乐磁带《秋日私语》。
活动过程：
一、出示大图书引题
1、这是什么季节？（秋天）你是怎么知道的？
2、叶子一片一片落下来,它像什么呢？（小鸟）那我们就叫它
叶子鸟吧。
二、欣赏大图书，初步感知故事
1、呼呼！一阵秋风吹来了，叶子鸟们到到哪儿去了？（地上）
2、怎么还有一片叶子鸟没下来呢？我们一起把它叫下来吧！
（集体喊：叶子鸟快下来吧！）
3、叶子鸟都下来了，它们在干什么呢？（它们要去参加舞
会。）
4、参加舞会它们应该做那些准备？（穿上漂亮的衣服，化妆
…）它们的衣服真美啊！
5、听！什么声音？原来是叶子鸟哥哥和弟弟打架了，它们这样
做对吗？爸爸妈妈是怎么说的？（幼儿模仿爸爸妈妈的口气，
学劝叶子鸟兄弟不
吵架。）
6、引导幼儿仔细观察叶子鸟跳舞的动作，师：叶子鸟随着秋风
舞蹈，舞会就这么开始了，你最喜欢哪只叶子鸟为什么？（请
幼儿学相应的舞蹈
动作）
7、小鸟看到叶子鸟的舞蹈，就去请爸爸来看，叶子鸟怎么都躺
在了地上不动了？
三、再次欣赏大图书，幼儿和教师一起讲述故事。
1、小结：风起了，叶子鸟就跳起了舞。风停了，叶子鸟就躺在
地上不动了。
2、请幼儿创编叶子鸟舞蹈的动作。
3、故事好听吗？听了这个故事你有什么感觉？
幼儿园中班阅读：叶子鸟教案.doc

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分类：幼教 属性：3 页 大小：12KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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