幼儿园中班语言活动兔奶奶病了教案

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目的： 1.在游戏情境中学习说话，并注意正确使用量
词。 2.初步掌握打电话的常识。 准备：
1.在活动室内设置一个小兔的“家”，家中摆放部分家具，如
橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等； 在适当的地方放置
部分日用品。画有礼物的小卡片若干。 2.在活动室另
一侧设置一个“小医院”，事先用屏风与“家”隔开，并约请
一位大班女孩扮演兔奶奶。 3.与幼儿人数相等的小兔
头饰；玩具电话机一架；兔妈妈的电话录音。 过程：
一、“奶奶，我们回来了。” 1.教师自戴
头饰扮演兔姐姐，幼儿戴上头饰扮演小兔，一起来到室外草地
上边念儿歌（小白兔，蹦蹦跳， 跳到草地吃青草），边自由做
小兔动作。 2.下雨了，小兔们跑回家。走到家门口，
兔姐姐带领小兔们大声喊：“奶奶，我们回来了。” 
二、“奶奶哪去了？” 1.小兔们走进家门，自由地围
着兔姐姐坐在家中的椅子、沙发或地上。 2.“咦，奶
奶呢？奶奶不在家，她会去什么地方呢？”（启走幼儿猜猜奶
奶有可能去的地方） 3.“这么长时间了，奶奶怎么还
不回来？真着急，怎么办呢？”（请幼儿想想）
目的： 1.在游戏情境中学习说话，并注意正确使
用量词。 2.初步掌握打电话的常识。 准备：
1.在活动室内设置一个小兔的“家”，家中摆放部分
家具，如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等； 在适当的
地方放置部分日用品。画有礼物的小卡片若干。 2.在
活动室另一侧设置一个“小医院”，事先用屏风与“家”隔开，
并约请一位大班女孩扮演兔奶奶。 3.与幼儿人数相等
的小兔头饰；玩具电话机一架；兔妈妈的电话录音。 
过程： 一、“奶奶，我们回来了。” 1.教
师自戴头饰扮演兔姐姐，幼儿戴上头饰扮演小兔，一起来到室
外草地上边念儿歌（小白兔，蹦蹦跳， 跳到草地吃青草），边
自由做小兔动作。 2.下雨了，小兔们跑回家。走到家
门口，兔姐姐带领小兔们大声喊：“奶奶，我们回来了。”
二、“奶奶哪去了？” 1.小兔们走进家门，自由地围
着兔姐姐坐在家中的椅子、沙发或地上。 2.“咦，奶
奶呢？奶奶不在家，她会去什么地方呢？”（启走幼儿猜猜奶
奶有可能去的地方） 3.“这么长时间了，奶奶怎么还
不回来？真着急，怎么办呢？”（请幼儿想想，怎样才能知道
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