幼儿园中班语言活动计划——小蚂蚁飞上天教案

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设计意图：
《纲要》“语言”部分的指导要点中指出：创设一个自由宽
松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交流、
体验语言的乐趣。这正与我园“幼儿语言教育环境创设”的课
题理念相符合。我们把物质环境创设作为一种潜在的课程去思
考，努力做到有目的、有计划地选材和构思。因此，我们选择
了《小蚂蚁飞上天》这个幼儿感兴趣的题材，既贴近幼儿的生
活，又有助于拓展幼儿的经验与视野。活动中我们将幼儿本身
的需要、兴趣、经验和能力放在首位，让幼儿成为学习的主人。
通过集中与分组、集体与个人、讲述与想像，形成立体式的环
境教育活动体系。
活动要求：
1、促使幼儿乐意在集体面前表达自己的设想，并能认真倾听同
伴的讲述。
2、引导幼儿展开积极的想像，不受习惯思维的约束，创编自己
的故事。
3、体验关心帮助他人的乐趣。
活动建议：
1、多媒体电脑课件、幼儿人手一幅图片、背景图片若干。
2、说一说：什么会飞？
师：刚才小朋友都说得很好。告诉你们花丛中这只小蚂蚁，
它也非常想上天去旅行，可是它不会飞，这可怎么办呢？你们
能帮它想想办法吗？
3、师操作电脑课件，让幼儿完整欣赏故事：《小蚂蚁飞上
天》
师：小朋友都想了很多好办法，那到底是谁帮助小蚂蚁飞上
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分类：幼教 属性：4 页 大小：12KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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