幼儿园中班英语活动“big or small”教案
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2025-08-21
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英语活动“big or small”
活动目标:
1、学习反义形容词 big、small,理解其意义,并能掌握正确
发音。
2、能听懂课堂用语 how about it?初步学会用 a
big(small)sth 的短语形式进行回答。
3、能大胆积极地参加英语活动。
活动准备:
大象和老鼠的图片> 动物图片若干
活动过程:
一、>>师生互问日常用语组织教学。
Hello boys and girls ! Nice to meet you! How are you?
二、>>>>>>>>>>> 以游戏儿歌的形式导入,激起幼
儿活动的兴趣。
1、教师有表情地表演儿歌,请全体幼儿欣赏。
2、以提问的方式引出反义形容词,并集体个别地练习单词。
A big (出示大象图片)
提问:what’s this? how about it?
教师用手势提示,结合图片,示范 big 的正确发音。集体练习,
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分类:幼教
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