小学五年级语文学科家长会发言稿

VIP免费
3.0 2025-07-10 6 29.5KB 4 页 海报
侵权投诉
小学五年级语文学科家长会发言稿　
　　各位家长朋友：大家好！
不知不觉，教咱们班的语文已经第三个年头了，在过去的这段时间里，孩子们学习语
文的兴趣和能力有了很大的提高，运用语文的能力也有提高。非常感谢您对我工作的支持
与配合。正因为有了您的支持与配合，我们的语文成绩才会一直名列全镇第一。今天为了孩
子的成长，我们再一次的相聚，希望在你我的携手下，孩子的语文素养能得到进一步的提
升。
　　一、明确五年级语文学习的特点
五年级要求学生养成良好的语文学习习惯，比较系统地掌握小学阶段的语文基础知识，
形成较强的听说读写能力，如，能阅读程度合适的文章，概括理解意思，体会中心思想和
感情，能在 40 分钟写出一篇 400 字左右的记叙文，文从字顺，有中心，有条理，有一定的
文采，特别要注意一定要有独特的感受、独特的视角、独特的见解，要特别重视细节描写等，
为下一阶段的语文学习打下扎实的基础。
　　　二、总结汇报
　　通过一个学期的学习，我们孩子的语文素养得到了进一步的提高，主要表现在：　　
　　1、基础方面：从上期最后一次考试来看，孩子的基础比较扎实，积累也在丰厚。　　
　　2、阅读方面：孩子掌握了一定的阅读方法和做题的技巧，大部分孩子对阅读产生了浓
厚的兴趣，对书籍的选择也越来越广泛，很多孩子都开始接触一些经典的名著。　　
　　3、作文方面：有相当一部分孩子已经能够独立自主地完成习作，且表达顺畅，有一定
的深度，进步较为显著。　　
　　当然，回头看看我和孩子走过的足迹，有得也有失：　　
　　1、一小部分孩子没有养成良好的书写习惯，卷面还不够美观整洁。　　
　　2、课外的积累还不够丰富，阅读能力有待提高。　　
　　3、作文方面：一小部分学生由于课外阅读量小，缺乏积累，因此视野不够开阔，选材
略显狭隘。由于积累的缺乏，使部分学生的表达略显吃力，语言过于平淡，不够生动具体。
　三、结合要点，制定措施，扎实完成小学阶段的语文学习。
预习、学习、复习结合；阅读写作结合，保证质量。　　
　　1、做好预习工作。
具体的措施：　　
　　主要做好三方面的工作：①理解。在教学过程中，引导学生自觉运用工具书，联系上
下文和生活实际准确理解词语及句子，并做好相关笔记。②积累运用。在理解的基础上，要
引导学生通过朗读、背诵、摘抄等形式，积累课文中优美的词语，精彩的句段，培养积累词
句段的习惯，并能在写作和交际时加以运用。③加强预习检测，保证质量。
2、重视阅读，培养能力　　
　　阅读一直是小学语文教学的重要环节。它不仅能提高孩子的思维能力,拓展孩子的视野,
还能有效地提高孩子的写作水平及写作技巧。本册教材共有10 个单元，26 篇主体课文，13
篇拓展阅读课文，背诵的课文及片段共10 篇，语文天地的古诗和名言警句等；坚持写好批
注笔记和提纲笔记；重点培养孩子的四方面的阅读能力：写心得笔记、掌握一些基本的说
明方法、发散思维的训练和联系社会背景深入开掘人物的思想感情。　　
　　具体措施：　　
　　（1）课内多积累，课外多读书
　1、培养每天阅读的习惯
每天阅读，关键在于坚持，使孩子的阅读习惯自觉的养成。我们建议每天中午，或者
每天晚上作业完成后抽出一刻钟时间，指导孩子进行阅读，让孩子觉得一天不读书，就像
少吃一顿饭一样，浑身不自在。从而让阅读成为孩子的自觉行为。当然在这当中，我们要充
分考虑到孩子的兴趣、个性，要给孩子自由选择阅读材料的空间，循序渐进，慢慢进入正
轨。
2、培养专心阅读的习惯
专心，就是身心合一，聚精会神。要养成这一习惯，必须做到：姿势要端正：因为端
正的坐姿容易唤起注意、记忆、思考等各种心理历程；环境要安静：阅读时应尽力避免干扰，
做到安静、空气清新、光线适度；作息要定时：作息不定时是分散注意的主要因素，学习时
应该专心致志，游戏时应该尽情地玩，养成按时作息的习惯，有利于专心阅读习惯的养成
学习地点要固定：学习场所单纯固定，可以控制心理倾向。
　3、培养读书动笔的习惯
“不动笔墨不读书”，阅读时边思考边动笔，可以抓住重点，深入理解；做摘录、记笔
记可以及时记下心得体会，对积累资料和活跃思想十分有利。这学期我仍然要求每位学生
准备一本读书笔记本，并提出了做读书笔记的要求，相信只要这样持之以恒地坚持读书，
坚持做好读书笔记，孩子的知识积累一定会越来越丰富，语文素养也必将有很大的提高。
4、培养边读边思的习惯
小学五年级语文学科家长会发言稿.doc

共4页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：班主任资料 属性：4 页 大小：29.5KB 格式：DOC 时间：2025-07-10

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 4
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注