幼儿园中班英语:go to the zoo教案
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2025-08-21
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gotothezoo
TeachingPlanofAtThezoo
Ⅰ.Teachingobjectives
1.Languagefunctions:Talkingaboutanimalsand
theirfavoritefood.
2.Languagestructures:Ilike…
3.Newvocabulary:Monkey,elephant,rabbit,
panda,goat
4.Skills:Listening:能听懂各种动物的名称及其习性的
内容。
Speaking:能运用所学的单词句型谈论各种动物
的习性
5.Teachingactivities:
(1).Roleplay:Elephant生日请客,分食物给他的朋友
们并说"Ilike…"
T-elephantSs-monkey,rabbit,panda,goat
(2).Agame:Lookingforgoodfriends
让学生自取道具找朋友,如当 T说1,2,3后拿 carrot
的要与拿 rabbit 的站到一块并说 Wearegoodfriends.
Ⅱ.Teachingkeypointsanddifficultpoints
1.Thesoundsofthenewwords.
2.Freelyusingthesentences.
Ⅲ.Teachingaids
课件,abigpicture(animals'party),10small
pictures(monkey,elephant,
rabbit,panda,goat,bananas,grass,carrots,
bamboo,leaves)
Ⅳ.Teachingprocedure
1.Greeting
2.Singasong:onetwothreesong
3.saygoodbyetothe1,2,3andgotothezoo
T:Wearegoingtothezootoday.There'remany
animalsatthezoo.
Tintroducesanimalsbyactionandsound,show
animals'picturesand
putthemonthebigpicture,andteach
theirnames.(使用课件 Part1)
4.Reviewfoodnamesandteach"Ilike…"(使用课
件Part2)
(1).Tactastheelephant,tellSs"todayismy
birthday,Ihavefoodand
I'llgivethemtomyfriends"(Tshows
foodpicturesandSsreview)
(2).roleplay:
Tactastheelephantfirstandteach"Ilike…",
andthenfindmy
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分类:幼教
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