幼儿园中班音乐游戏两则教案
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2025-08-21
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游戏目标1体验音乐游戏的快乐,感受音乐的美,并创造性的
表现美2能听辨出 mi .sol .la ,并能初步理解三个音在五线谱
上的关系3能遵守游戏规则,提高合作能力.游戏材料小鸡,
小兔.小鸟头饰若干.狼头饰一个,花皮筋
一.小动物找伙伴游戏过程1.老师与幼儿共同讨论,根据小
鸡,小兔.小鸟的体型.特征,确定它们代表哪个音2幼儿自
选小动物的头饰,进行游戏3教师连续弹三个音,最后停在一
个音上,戴着与这个音相应头饰的小朋友找与自己同类的小伙
伴抱在一起.4违反游戏规则停玩一次
二.动物找家游戏过程1教师将花皮筋在地上拉成五线谱状,
并将三个音的卡片放在相应的地方,引导幼儿观察三者之间的
关系,说说:谁的家最高,谁的家在中间,谁的家最矮2说明
游戏规则:幼儿根据听到的音乐自由表现,音乐停,小动物迅
速站到自己的家内3游戏进行两遍后,提高难度.由教师扮演
狼,音乐一停,狼就要出动.提醒幼儿快速反应,否则就会被
狼抓住.4引导幼儿相互讨论,分配角色,商定规则,教师可
以提供帮助和配合,幼儿自由游戏 。
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