幼儿园中班音乐教案：好爸爸、坏爸爸

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3.0 2025-08-21 5 12KB 5 页 海报
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活动目标：
1、幼儿在熟悉歌曲的基础上，根据歌词内容创编动作。
2、幼儿能运用动作、表情根据旋律基本合拍地表演爸爸。
3、通过表演更能激发幼儿“爱爸爸”的情感。
活动准备：
1、幼儿已经调查过爸爸，并谈论过爸爸的本领和特征。
2、幼儿已基本会唱歌曲，并能为歌曲打节奏。
3、准备一副带有胡子的眼镜。
4、半圆形的座位。
活动过程：
一、导入
（1）复习踵趾小跑步《摘果子》进场。
导入语 1：小朋友跟着爸爸一起摘果子吧！
导入语 2：小朋友辛苦了？爸爸除了会摘果子还会干什么呢？
（请 2名幼儿说）
噢！歌曲“好爸爸坏爸爸“中爸爸也会做饭、洗衣服，那我们
给它配上好听的节奏吧！
（2）为歌曲配上节奏。
二、创编动作
（1）分段创编 a段
小朋友表演的真不错，那歌曲中的爸爸会哪些本领呀？
那他是怎样做饭、洗衣服的呢？（爸爸的动作是最酷的）
那爸爸高兴时会怎么样呢？（我们来学学爸爸高兴时的动作）
小朋友做错事情时，爸爸会怎么样？（我们来学学爸爸的动
作）咦？怎么啦？
（2）A段整段表演
幼儿园中班音乐教案：好爸爸、坏爸爸.doc

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分类：幼教 属性：5 页 大小：12KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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