幼儿园中班音乐教案：大黑猫和小老鼠

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活动目标：
　　1、能根据角色创编情节、动作、歌词，探索音乐游戏的玩
法。
　　2、在游戏过程中体验音乐活动带来的快乐。
活动准备：
　　1、五只小老鼠和大黑猫的图片。
　　2、胸饰若干。
活动过程：
　　（一）出示图片，创编歌词。
　　1、今天我们班来了一位小客人，我们一起拍拍手请它出来
吧！（幼儿拍手）
　　2、从背后出示小老鼠，原来是“小老鼠”来了（加表情），
小老鼠它长得是什么样子的？（眼睛小小的、圆圆的，还有个
本领，会骨碌骨碌转；嘴巴尖尖的，幼儿学学，尾巴细细的、
长长的）
　　3、小老鼠还带来了几个好朋友，我们一起来数一数！哦，
一共有五只小老鼠，五只小老鼠在一起玩，他们会干些什么事
情呢？（偷吃米来偷吃油，咬破了许多小人书，偷吃饼干偷吃
肉……教师加以整理）
　　5、你们喜欢小老鼠吗？为什么？
　　（大家流露对小老鼠的憎恨）
　　6、老鼠玩得正开心的时候，谁来了？（出示大黑猫）教师
叫：喵喵喵喵喵。
　　7、你们想想，大黑猫看到小老鼠会怎么做呢？（教师情绪
表现为紧张）会把小老鼠吃掉（教师学猫吃：啊呜啊呜啊呜
啊呜啊呜（幼儿学学）吃掉了五只小老鼠。
　　8、刚才发生的这个故事呀，我们一起把它编成简短的儿歌
吧。（以问答的形式编）
（二）配乐唱歌。
　　1、我们给这首儿歌配上了好听的音乐吧！（听一听）。
　　2、幼儿讲讲最喜欢歌曲中的句子？（根据幼儿的喜好师弹
弹，幼儿唱唱。）
　　3、这首歌曲又有趣又好玩，我们一起来轻声地唱唱，也可
以学学做做自己喜欢的动作。（教师弹音乐，表扬个别小朋
友）
　　4、赏识孩子，使其他小朋友也大胆地表现出来。
（三）探索音乐游戏玩法，分角色（用胸饰）进行表演。
幼儿园中班音乐教案：大黑猫和小老鼠.doc

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分类：幼教 属性：3 页 大小：12.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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