幼儿园中班音乐活动:走路教案
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2025-08-21
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走路(歌唱)
活动目标:
1、 感受和表现歌曲中速度、力度的变化及切分音符。
2、 根据四种动作走路的不同姿态,选择四种不同的唱法。
3、 努力与同伴共享空间,合作进行游戏。
活动准备:
幼儿已认识了小鹿、小鸭子、小乌龟、小花猫等四种动物。
活动过程:
1、 组织幼儿分组进行语言节奏训练,帮助幼儿掌握歌词与节
奏。
⑴ 教师引导幼儿熟悉歌词。①“小鹿是怎么走路的?”(小鹿
走路跳、跳、跳。)②“小鸭子是怎样走路的?”(小鸭子走
路摇、摇、摇。)③“小乌龟是怎样走路的?”(小乌龟走路
爬、爬、爬。)④“小花猫是怎样走路的?”(小花猫走路静
悄悄。)
⑵ 教师带幼儿练习语言节奏。如:
× × ×|× × ×|× × × ×|× -|。。。。。。
(白)小vv鹿vv走vv路vv跳vv跳vv跳
2、 学唱新歌。
⑴ 教师有表情地范唱歌曲。
⑵ 请幼儿跟教师轻声学唱,提醒幼儿唱准切分音。
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分类:幼教
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