幼儿园中班音乐：熊跳舞教案

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活动名称：音乐：熊跳舞
活动目标：1、倾听音乐，用笨拙与欢快的动作表现 ABA 结构，
学习听前奏、间奏。
2、用自己想象的动作自由表现小熊跳舞的形象和愉快的心情。
3、找好朋友并和他一起跳舞，学习自己找空地方活动，不与他
人挤在一起。
重点：用自己想象的动作自由表现小熊跳舞的形象和愉快的心
情。找好朋友并和他一起跳舞，学习自己找空地方活动，不与
他人挤在一起。
难点：倾听音乐，用笨拙与欢快的动作表现 ABA 结构，学习听
前奏、间奏。
活动准备：
幼儿经验基础：
材料准备：1、教学挂图“熊跳舞”1张。
2、四脚能活动的小熊绒布玩具 1只。
3、音乐磁带，录音机。
活动过程：
引导策略
有效提问
一、图形辨认
1、hh指出图 1中相同的图形。
2、hh指出图 2中相同动作的小熊。
3、hh明确图中一前一后是相同的，中间是不同的。
二、倾听音乐，观看布熊表演。
1、hh边欣赏音乐，边观看布熊表演。
2、hh再次欣赏，知道音乐一样时，熊也跳得一样。
三、跟随音乐做动作。
1、hh创编小熊笨拙的动作，随 A段音乐表演。
2、hh随 B段音乐自由动作，表现小熊欢快地表演。（等所
有小熊都找到空地方站好后，再听音乐跳舞。）
3、hh随音乐完整表演。（大胆表现，尽量做出与别人不同的
跳舞动作）
幼儿园中班音乐：熊跳舞教案.doc

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分类：幼教 属性：5 页 大小：12.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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