幼儿园中班艺术活动：花儿与蝴蝶教案

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艺术活动：花儿与蝴蝶
一．情况分析：
本班大部份幼儿喜爱音乐活动，对乐曲的不同风格充满了好奇
和探究欲望，但对乐曲结构了解不足，而“花儿与蝴蝶”选自
小提琴协奏曲《梁祝》中的化蝶片段，是 AB 两段体的乐曲，
这两段结构完整，形象鲜明，长度适中，比较适合中班幼儿欣
赏。为满足幼儿爱听好听的需求，进一步培养他们能听辨乐曲
结构和对音乐的感受力，为此我特设计了此次活动。
二．活动目标：
1．欣赏乐曲，了解乐曲的 AB 结构。
2．鼓励幼儿积极参加活动，并能大胆的表现自己的情感和体验。
三．活动准备：
1．磁带 　２．录音机　 ３．花园背景图４．鲜花若
干　５．蝴蝶教具一只
四．活动过程：
1．在乐曲“花儿与蝴蝶”的伴奏下幼儿自由进教室。
2．欣赏第二遍乐曲，幼儿初步感受乐曲的情绪，并道乐曲的名
称。
3．配乐散文朗诵，在花园背景图的烘托下，演示教具，幼儿欣
赏第三遍乐曲。
4．分段欣赏
（1）幼儿作花宝宝，鼓励他们根据对乐曲的感受想象创编出花
儿开放的动作，欣赏 A段乐曲。
幼儿园中班艺术活动：花儿与蝴蝶教案.doc

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分类：幼教 属性：3 页 大小：11.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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