幼儿园中班学做大人的小帮手（美工）教案

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目标：
　　１，通过活动，进一步激发幼儿爱家、爱妈妈的情感。
　　引导幼儿知道要做个关心家里、关心大人的小帮手。
　　２，通过活动，巩固绘画、棉签、折纸、剪纸、粘贴和串
编等美工技能，感受美，表现美。
　　准备：玩具娃娃一个，场景布置。
　　折纸范例步骤，各色纸工纸若干。“装饰挂毯”若干幅。
　　水彩笔、蜡笔、棉签若干。颜料若干盒。铅画纸、书面纸、
　　串编纸条若干。糨糊，剪刀若干，
　　过程：一，游戏：“听音乐传娃娃”。
１，　师：小朋友，上个星期六是什么节日？
　　你们对她们说过什么祝福的话了吗？
　　你们说得真好，相信你们的外婆、奶奶、妈妈肯定在这天
过得很高兴。对的，我们的外婆、奶奶、妈妈都很疼爱我们，
我们也非常热爱她们，我们都生活在一个温暖、幸福的家里。
　　为了表示我们对妈妈的感谢，现在我们一起来唱一首《世
上只有妈妈好》。
　　　　　２，师：现在，我们就来玩个关于家的游戏，要考
考我们小朋友是不是关心我们自己的家。等会儿，边放音乐边
传娃娃，音乐一停，娃娃传到谁的手里，就请他回答一个问题，
如果他关心自己的家，那么他肯定讲得出。
　　（游戏进行。）
　　师：刚才我们玩了传娃娃的游戏，我们很多小朋友都是关
心家里、关心大人的孩好子，那么，你们想不想再来试着做个
妈妈的小帮手？帮大人把家里打扮得更好看？现在我们的教室
就好比我们的家，我们来参观参观我们的家。
二，美工活动。
１， 介绍场景。
　　　　　　１），这儿是家里的什么地方。客厅里有些什么？
等会儿我们可以多做些花，多拼写挂毯，或者折架钢琴，把客
厅打扮得更漂亮些。还可以尝试着做架电话，有了电话真方便，
不会的话，你可以自己动脑筋看一步一步怎么变出来的。
　２），这儿是家里的什么地方。平时，家里谁烧饭做菜？平
时，大人烧饭做菜真辛苦，今天，我们来帮大人做菜。想想看，
你今天准备烧什菜？是什么颜色？然后，把菜做在盘子里，过
会儿给我们介绍你烧的菜。
　３），这儿是家里的什么地方。床上少什么了？今天请你们
来帮妈妈设计条美丽的被子。可以试着用剪好的窗花贴在上面，
也可以用蜡笔、水彩笔、棉签来画，还可以用纸条串编。现在，
我们就去试一试，看看哪个小帮手真能干。
　　２， 幼儿动手操作，老师适时指导。
１），引导幼儿选用相应颜色的纸来做“菜”。
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