幼儿园中班小小名片设计师（美术）教案

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3.0 2025-08-21 5 11.5KB 3 页 海报
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活动目的：进一步了解名片的功能，初步学习设计名片。
　　活动准备：教师--“名片树”两棵，上面悬挂各种各样的名
片。
　　幼儿--每桌上放有铅笔、模板、彩笔、卡纸、剪刀；学习
书写数字、名字。
　　活动过程：
　　一 、总结故事中名片的功能
　　１提问：小老虎来到森林以后，是什么帮助它认识了那么
多的新朋友？后来，小老虎生病了，又是什么帮助它请来了河
马医生？
　　２小结：有了名片真好，既可以用它认识许多新朋友，又
可以根据名片上的电话号码、地址与朋友保持联系。
　　二、欣赏名片树上的各种各样的名片
　　１提问：小朋友，平时，你们见过名片吗？见过谁的名片？
　　２我这里也有名片，还有两棵名片树呢！（出示名片树，
幼儿观察名片的形、色、装饰方法）
　　３小结：名片树上有各种各样的名片，都装饰得很漂亮。
　　三、　进一步了解名片的功能，和设计名片的要素。
　　１提问：刚才，我们看了各种各样的名片，你们知道名片
有什么用？
　　２小结：名片有各种用处，认识新朋友、与朋友保持联系、
介绍自己单位的产品等。名片为人们的工作与生活带来了不少
方便。
　　３请幼儿当设计师为自己设计名片。要求幼儿不忘名字、
电话等设计要素，还可以写上自己的班级。
幼儿园中班小小名片设计师（美术）教案.doc

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分类：幼教 属性：3 页 大小：11.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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