幼儿园中班下雨的时候（美术）教案

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设计意图：在观察中，我发现我班孩子自控能力差，常常
以自我为中心。他们喜欢独占独抢玩具，还有部分孩子喜欢不
声不响自管自地玩 显得不合群，缺少合作意识，碰到别人有困
难，默不关心。如在下雨的时候，由于地滑，有个别孩子摔到
在地，我在观察中发现，我班孩子，任其跌之，不知到关心别
人，为此，通过故事《下雨的时候》让孩子尝试着关心他人，
初步体验关心他人的快乐。 目标：1、在成人的
帮助下，感受关心同伴的快乐。 2、 乐意学说故事中的对
话。 准备：下雨的背景图一张，插图动物小鸡，小猫，
小兔各一只，头饰各一只若干片叶子. 过程：一、情景
表演，引起兴趣 1、 教师：“小朋友，你们瞧，我是
谁？” 小兔们，我们一起去草地上玩好吗？（放录音：小
兔跳） 2、 听“大雷下雨”声 教师：“哎呀！不好
啦，下雨了！这么大的雨，我们该怎么办？（幼儿发言讨论避
雨的办法）你们瞧！地上有许多树叶可以请它来帮忙吗？（引
导幼儿把树叶当 伞顶在头上） 3、 教师：小白兔，我们
快回家吧！ 你们听到谁在叫呀？它怎么拉？为什么叫？
小鸡被雨淋湿了，它会怎么样？ 我们快想办法帮助它呀！
（引导幼儿集体学说对话） 我们快往前走吧！小白兔，你
们看那是谁呀？（小猫） 小猫被雨淋得“喵喵叫”我们该
怎么办？（引导幼儿集体学说对话） 4、 雨停了，我们
找个地方休息一下（幼儿回座位） 二、幼儿看图片，
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分类：幼教 属性：2 页 大小：12KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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