幼儿园中班糖放到水里会怎样（科学）教案

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活动目标： 1、让幼儿观察溶解现象，并能用语言表达其发现。
2、激发幼儿对溶解现象的好奇心。
活动准备： 1、 教学实验材料：每人一小杯水、一块方糖。盐、
奶粉、果珍等若干。 2、 实验记录：记录单、绘画方式记录
3、 时间安排：30——40 分钟
活动过程： 1、“你们的桌上有什么？如果糖放到水里去会怎
样呢？” 2、幼儿猜想：糖放到水里去会怎样？ 3、实验。幼
儿观察糖的溶解过程，激发幼儿兴趣。 “今天请你们自己试一
试，仔细看看糖放到水里会怎样？” 幼儿实验、观察、表达、
交流。（方糖的形状慢慢被破坏，最后完全消失，溶解时还会
冒出小小的气泡，溶解后的水变甜了。） 4、 幼儿记录。 5、
引导幼儿讨论溶解现象。 “你们刚才看到糖放在水里怎么不见
了？它真的没有了吗？它到哪里去了呢？它现在变成什么样子
了呢？”（溶解在水里了，使水变甜了，溶解就是化了。）幼
儿讨论、交流、思考、讲述。 6、引导幼儿联系其他溶解现象，
扩展幼儿的经验。 “你还知道有什么东西像糖一样在水里就会
溶解的呢？”幼儿表达。 （盐、奶粉、果珍等物质都能溶解于
水，果珍溶解时能使水变颜色，幼儿边说教师可边做实验。）
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分类：幼教 属性：2 页 大小：11.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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