主题班会策划书模板

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主题班会策划书模板
　　一次成功的班会离不开好的策划书。以下是的小编为
大家整理的“主题班会策划书模板”，仅供参考，希望对
大家有所帮助，欢迎阅读！更多内容请关注！
　　主题班会策划书模板【1】　　　一、班会主题
　　我的大学追求与坚守
　　　　二、班会受众
　　主题班会面对的对象为即将面对第一次评定奖学金的
大一新生。据相关数据显示，大学生在入校后一段时间内
出现的自我认知模糊、价值观定位不清楚及自我心理冲突
矛质者所占比例偏多。此次班会的以本人亲身工作经历为
蓝本，针对大学生在评定奖学金过程中的价值观定位失误
心理素质不强的现象而开展。
　　　　三、班会目的
　　引导学生明确自我的大学追求与坚守，增强学生的自
我意识，提高学生的自我认知水平。帮助学生找到正确的
价值定位、学会公正客观的评价身边同学，提升学生班级
经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近 100 万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢
凝聚力、向心力。帮助学生寻找属于自己的大学目标，促
使学生完成充实而有意义的大学生活。
　　　　四、班会时间
　　20**年 5 月 x 日
　　　　五、班会地点
　　xx 工程大学启航活动中心教师沙龙
　　　　六、班会设计思路
　　面对个性鲜明的“90 后”单纯的说教已不再适用，开
展内涵丰富、形式多样的班会显得尤为重要。本次主题班
会以短片的形式引出辅导员日常工作中的问题，班会主体
由三个部分组成，分别为室外素质拓展、室外团体心理辅
导和室内主题班会。期望通过室外素质拓展帮助学生增强
心理素质，感受团队合作的魅力，通过室外团体心理辅导
如何班级氛围，提升班级凝聚力，在以上两次活动的基础
上，开展室内班会，通过《背后留言》、《价值拍卖》、
《价值公约》、《成长路线图》等内容引导学生明确自我
的大学追求与坚守。
　　　　七、班会设计内容
　　（一）室外拓展训练
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　　1、活动目的
　　通过体验，帮助学生逾越心理极限，提升学生的心理
素质，增强学生的团队协作能力。
　　2、活动时间
　　大约2 个小时左右。
　　3、活动场地
　　xx 工程大学室外素质拓展基地。
　　4、活动程序
　　①通过“搭人墙”培养学生的团队合作意识。
　　②通过空中断桥，提升学生心理素质，帮助学生超越
极限，使学生明白一切困难都是可以战胜的。
　　（二）室外团体心理辅导
　　1、活动目的
　　通过团体心理游戏，增强学生班级的凝聚力和向心力。
　　2、活动时间
　　大约1 个小时左右。
　　3、活动场地
　　xx 工程大学济海湾。
　　4、活动程序
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　　①通过“心有千千结”游戏增强学生的团队协作能力
及合作意识。
　　②通过“同舟共济”踩报纸游戏增强学生的互助精神
和协作能力。
　　（三）“我的大学追求与坚守”室内班会
　　1、背后留言
　　（1）活动目的
　　通过体验，培养学生客观的对待他人评价的积极心态
通过背对背的评价，让学生意识到“别人眼中的我”是什
么样子，通过他人的评价来整合和完善自我意识。
　　（2）活动时间
　　大约25 分钟左右
　　（3）活动道具
　　白纸每人一张，大头针若干，背景音乐。
　　（4）活动程序
　　①主持人首先公布活动规则：每人一张白纸，在纸的
最上面一行写下自己的姓名和对留言者说的一句话，大家
相互帮助，用大头针把白纸固定到自己的后背上。
　　②接下来大家在同学的后背上写留言。
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　　③十分钟之后，主持人示意大家停下来，同学们再次
围坐在一起，拆开背后的纸条，看看同学们对自己背后的
评价。
　　④团体分享“背后的留言”
　　人们因什么而欣赏你？因为什么而不欣赏你？对别人
的反映你认同吗？
　　哪些评价让你感到新颖、好笑而又却是符合自己？
　　你有没有看到自己潜在的优势或特长，可能你从未注
意，而在别人的严重可能是那么的明显？
　　这个游戏还带给你哪些感受？
　　2、价值拍卖
　　（1）活动目的
　　激发学生思考自己的价值观念，学会抓住机会，不轻
易放弃；帮助学生体验和澄清自己的人生态度。
　　（2）活动时间
　　大约25 分钟
　　（3）活动道具
　　足够的道具钱、不同颜色的硬纸板、拍卖槌。
　　（4）活动程序
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　　①事前准备
　　将拍卖的东西事先写在白板上，准备足够的道具钱。
　　②宣布游戏规则
　　每个学生手中有 5000 元（道具钱），它代表了一个人
一生的时间和经历。每个人可以根据自己对人生的理解随
意竞买下表中的东西。每样东西都有底价，每次出价都以
500 元为单位，价高者得到东西，有出 5000 元的，立即成
交。
　　③举行拍卖会
　　由辅导员主持拍卖，按照游戏的方式进行，提供给学
生“考取名牌大学硕士研究生、拥有高薪水的事业、完美
的感情、健康的身体、良好的人际关系”五样东西，直到
所有的东西都拍卖完为止。
　　④讨论交流
　　你是否后悔你买到的东西？为什么？
　　在拍卖的过程中，你的心情如何？
　　有没有同学什么都没有买？为什么？
　　你是否后悔自己刚才争取的东西太少？
　　争取过来的东西是否是你最想要的？
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　　钱是否一定会带来快乐？
　　有没有一种东西比金钱更重要、或比金钱带来更大的
满足感呢？
　　你是否甘愿为了金钱、名望而放弃一切呢？有没有出
路比上面所说的这些更值得追寻的东西呢？
　　（3）活动分享
　　每位学生分享活动体验、感言。
　　3、为学生留作业——描绘自己的成长路线图。
　　4、与学生共同在事前拟定好的“价值公约”上签字，
并宣读。
　　　　八、班会预期效果
　　学生学会勇敢的面对困难，拥有积极的合作精神，懂
得客观评价身边的同学，并客观对待别人的评价，从别人
的评价中了解到真实的自我，同时学会在做一个有价值的
人的同时明确自己的追求与坚守。
　　　　九、活动视频设计
　　本次参赛班会视频由三个部分构成，第一部分以短片
的形式展现班级日常生活评定奖学金过程中出现的学生价
值观定位失误问题；第二部分为主题班会主体部分；第三
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部分为参与短片表演学生采访及班会组织辅导员采访部分。
　　注：大学生的价值观不是短暂的时间内形成的，必然
不可能通过一次主题班会而突然形成或纠正，所以我们要
将这样的主题班会持续下去，使学生真正明确自己的追求
与坚守。
　　主题班会策划书模板【2】　　为了使我们xx 软件
（单）全体同学以一种更积极向上的、高效而满意的、持
续的心理状态，我们班全体班委组织了关于“大学生心理
健康”主题班会。
　　具体安排如下：
　　　　一、活动主题：健康心理，快乐你我
　　　　二、活动时间：20**年 x 月 x 日
　　　三、活动地点：教南 409 教室
　　　四、参与人员：xx 软件（单）班全体成员
　　　五、前期准备：召开班委会议制定详细计划，考虑
全面。
　　　　六、活动流程
　　1、班长宣布班会开始
　　2、心理委员作讲解及心理测试
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　　3、歌曲：拾忆
　　4、小品：挂科天王
　　5、歌曲： 后来
　　6、歌曲：我最闪亮
　　7、游戏：团团抱
　　9、小品：青春路途遥远
　　10、一个像夏天一个像秋天
　　11、歌曲：一生有你
　　12、游戏：鸡飞狗跳
　　13、班会总结
　　14、班会结束：班委做后期工作。
　　　　七、工作分配 ：
　　策划书：
　　主持人：
　　PPT 制作：
　　PPT 控制：
　　音乐控制：
　　拍照：
　　板报设计：
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