幼儿园中班数学教案：小动物住新家

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幼儿园中班数学教案：小动物住新家（7以内的物体按数量归
类）
活动目标：　　
1、能将 7以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。
2、运用目测数群再接着数完全部的方法，正确判断 7以内的数
量。　　
3、能学习别人的好方法，乐意使用新的方法数数。　　
活动准备：　　
1、经验准备：幼儿已经认识了数字 1——7。　　
2、物质准备：　　
教具：房屋形分类底版，7以内的动物卡片若干。　　
学具：房屋形分类底版，7以内的动物卡人手一套，数字卡片 1
——7 人手一套。　　
环境：在黑板上创设动物园的环境，并在每个区域贴上数字。
活动过程：　　
1、游戏：参观动物园。复习认识数字 1——7。　　
师：今天，老师带你们到动物园去玩，好吗？（出示黑板）看，
动物园里有几个房间呀？这是几号房间呢？（引导幼儿复习认
读数字。）　　
2、游戏：和动物做朋友。学习运用目测数群再接着数完全部的
方法，正确感知 7以内的数量。　　
（1）教师出示数量是 7的动物卡片，引导幼儿学习目测数群再
接着数完全部。　　
师：听说我们来动物园了，小动物也来欢迎我们了。看，是谁
呀？有几只？你是怎样数的？　　
师：这些小动物是怎样排队的？数的时候我们可以怎样数呢？
（先看集中在一起的，然后接着数完其他的。）谁来试一试。
（2）请幼儿运用目测数群再接着数完全部的方法，感知数量
7。　　
（3）教师再次出示数量是 6或者 7的动物卡片，请幼儿运用
目测数群再接着数完全部的方法数数。　　
师：谁也会用这种方法数数的？　　
（4）幼儿人手一张动物卡片，练习运用目测数群后数完全部的
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分类：幼教 属性：4 页 大小：13.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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