幼儿园中班数学教案：贴窗花

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目标：
1、通过数游戏使孩子们初步感受和理解一些数概念。
2、培养孩子们对数活动的兴趣，愿意和同伴一起交流和
分享自己的经验。
准备：窗花（雪花片）每组一筐，六格窗户底版人手一份（16
开纸教师用记号笔分六格），幼儿活动材料（数字卡片），教
师用卡片一套
过程：
一、复习数型歌及相邻数
1、请孩子们正确区分 6和9，2和3等数字的开口朝向
2、我的邻居在那里？
教师随意抽出一张 1——10 之间的数字卡请孩子们找一找它
的相邻数是谁和谁？（也可以请孩子来抽取数字卡）。如：3
的相邻数是 2和4
二、游戏贴窗花
1、猜一猜窗格上的数字（六格中的数字都要求孩子们猜一猜、
想一想，不要直接告诉孩子，这样可以提高趣味性，使活动更
加有趣）
请孩子们将猜到的数字用数字卡片和相应多的窗花（雪花
片）来表达。如：左边第一格的数字是我们的眼睛加鼻子
（3），中间窗格里的数字是和我们右手手指头一样多（5），
下面窗格里的数字像老爷爷的拐杖（数型歌中的 7）。右边第
一格的数字像小小鸭子（2），中间窗格里的数字是我们的双手
加双脚（4），下面窗格里的数字和我们第一组的宝宝一样多
（6）
检查孩子们排的数字及窗花是否正确（可以请孩子们相互验
证）
2、找规律（单数和双数）
（1）引导孩子们看看左边三格中的数字 3、5、7和右边三
格中的数字 2、4、6有什么不一样？
小结：单数两个两个数总会多出一个孤单的，双数能够两个两
个数不多也不少。（是今天活动中需要学习和提升的地方！）
幼儿园中班数学教案：贴窗花.doc

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分类：幼教 属性：3 页 大小：12.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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