幼儿园中班数学：学习1-5的序数教案

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3.0 2025-08-21 5 11.5KB 3 页 海报
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活动内容：数学活动“学习 1-5 的序数”（一）
活动目标：
1、通过一系列的游戏活动，让幼儿认识序数第一至第五。
2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。
活动准备：
1、创设超市小货架的环境。
2、动物及其食品小图片、房子图、笔等。
活动过程：
（一）DD通过游戏“为小动物买礼物”理解序数。（序数可
以从不同的方向数，从不同的方向数得出的结论会不同）
1、自由探索：（1）引导幼儿以“到动物食品超市为小动物买
礼物”的游戏形式到“超市”购物。DD（要求记住在什么颜
色的货架上买到货物的）
（2）请个别幼儿告诉大家在什么颜色的格子里买到货物，并请
其他幼儿猜一猜他是在第几个格格子里买到的东西。
2、交流讨论：
（1）师：为什么买同样的东西会得出不同的结论？（2）师引
导幼儿发现序数可以从不同的方向数，从不同的方向数得出的
结论会不同。（3）幼儿分组交流：讲讲自己是从哪个方向数第
几格中买的东西。（二）游戏“给小动物送礼物”，巩固认识
序数。
1、DD以“将超市买到的东西送给小动物”引题。
幼儿园中班数学：学习1-5的序数教案.doc

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分类：幼教 属性：3 页 大小：11.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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