幼儿园中班数学:马路边的数字教案

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3.0 2025-08-21 5 12KB 3 页 海报
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嘉定区黄渡幼儿园 张芬
活动目标:
1、知道马路边有许多的数字,了解这些数字所表示的不同
意思。
2、初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系。
活动准备:收集马路边的数字照片、PPT、录像
活动过程:
一、说一说(交流照片,引发幼儿对马路边数字的兴趣)
出示幼儿收集的照片
1、幼儿互相交流
2、集体讨论
3、小结
二、猜一猜(通过讨论,知道马路边不同数字的意义)
1、出示 PPT1
1)这是什么地方的数字?这些数字表示什么意思?
2)幼儿模拟打电话
3)出示不同出租车(让幼儿说说上面的数字)
4)小结
2、出示 PPT2
1)数字怎么变了?这些数字表示什么意思?
2)如果绿灯跳到 3秒的时候,我们可以过马路吗?
3)小结
3、出示 PPT3
1)张老师还带来了三张照片,谁发现这些是什么地方?三个
地方都不一样,但它们有一个相同的地方是什么?
2)这里的数字 24 是什么意思呢?
3)小结
三、找一找(复习、巩固并了解马路上限速标志上数字的含
义)
1、放录象
小区限速标志 5——24 小时自助银行——860 车站——860
幼儿园中班数学:马路边的数字教案.doc

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分类:幼教 属性:3 页 大小:12KB 格式:DOC 时间:2025-08-21

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