活动主题班会策划书

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主题班会活动策划书
　　本文是有关学校班级开展主题班会活动的策划书，由
xx 整理，以供参考。
弘扬宪法精神主题班会活动方案
　　一、活动目的：
　　通过这次班会活动，弘扬宪法精神，加强法制教育宣
传，增强同学们的自我保护意识，使同学们了解各种法律
法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，让同学
们养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维
护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
　　二、活动过程：
　　1、开场白，说明本次活动的意义
　　甲：各位同学，在今年的 11 月 1 日第十二届全国人民
代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。
具体时间是每年的 12 月 4 日。
　　乙：设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递
经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近 100 万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢
的是依宪治国、依宪执政的理念。设立“国家宪法日”是
法律界由来已久的呼声。
　　甲：所以，为了更好地做到懂法守法，在 12 月 4 日即
将来到的日子里，我们来学习一下我国的宪法。
　　2、宣布活动开始
　　合：我宣布，五(1)班《弘扬宪法精神，培育法治文
化》主题班会现在开始。
　　三、宪法日介绍
　　乙：同学们，1982 年 12 月 4 日，第五届全国人民代表
大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。
现行宪法是对 1954 年制定的新中国第一部宪法的继承和发
展。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最
高的法律地位、法律权威、法律效力。
　　甲：设立国家宪法日有着深厚的意义。关于“宪法”
你们到底了解多少呢?让我们多掌握一些法律知识吧!
　　(一)、宪法的地位
　　宪法是国家的根本大法，规定国家各项基本制度和根
本任务，规定国家机关的组织与活动的基本原则，保障公
民基本权利的国家根本大法。它集中反映掌握国家政权的
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统治阶级的意志和根本利益，是维护和巩固统治阶级专政
的重要工具。它在国家的整个法律体系中居于主导地位，
具有最高的法律权威和最大的法律效力，既是国家治国安
邦的总章程，也是公民立身行事的总依据。在本质上，它
是国家的根本法，是阶级力量对比关系的集中体现，是民
主制度的法律化，是实现阶级统治的重要工具。
　　(二)、宪法的作用
　　1、宪法对统治权的作用主要表现在：①确认维护和巩
固国家权力;② 规范国家权力有效运行，防止权力滥用，这
正是宪法民主性的体现。
　　2、宪法对法制的作用主要表现在：①促进法制的完备
和健全;② 促进法制的统一。
　　3、宪法对公民权利的保障作用主要表现在：①宪法确
立公民基本权利和自由的内容;② 宪法为公民基本权利和自
由的实现规定了必要的保障。
　　4、宪法对政治制度的作用表现在：①确立和维护国家
政治制度;② 改革国家的政治体制。
　　5、宪法对社会经济的作用主要表现为：①确认、保护
和巩固自己的经济基础;② 确认其他制度，为经济建设服务;
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③在宪法的指引下和范围内进行经济体制改革。
　　四、让我们一起懂法、守法
　　乙：我相信大家也了解了许多知识，接下来，让我们
听两个小故事，希望大家有所警觉。
　　故事一：16 岁的小兴，自打接触网络游戏 CS 后，就着
了迷，经常往网吧里钻。苦于家里管得严，小兴就想出这
么一招：每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧
差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间，
小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为钱不够
不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末，小
兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已
经半年没有上学，学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲
深受打击的 时候，又传来另一个噩耗：小兴因为上网缺钱，
从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的 20 元零花
钱，结果被少年法庭判处缓刑。
　　甲：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒
让我们提高自我保护意识，法律常识承记心窝。
　　五、宣布活动结束
“做时间的主人”主题班会活动方案
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　　班会背景：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间
如流水，一去不复返。可是，中职学生浪费时间的现象却
很严重。他们的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，尤其是
自习课，有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此，设
计并举办这次班会，就成了我一直想做的事情。
　　班会目的：通过这次活动，让大家珍惜分分秒秒，充
分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉
拉的坏习惯，养成良好的学习习惯与生活习惯，并学会合
理安排时间，做时间的主人。
　　参加人员：原班主任蒋锦虹老师及11服装班全体学生。
　　班会时间和地点：20XX 年11月8日(星期四)上午12 节
课 扬帆楼 32 教室
　　班会准备：每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子
歌曲、诗歌。(黑板上写“做时间的主人”)
　　班会流程节目单：
　　一、主持人致开场白
　　二、朗诵诗歌《时间》
　　三、讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱
迪生的故事》
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　　四、小品《珍惜时间》
　　五、讨论谈感受
　　六、请学生对照自己，写出自己浪费时间的表现及打
算如何克服。
　　七、互动小游戏
　　八、珍惜时间的名言警句
　　九、歌曲《真心英雄》
　　十、老师点评
　　十一、结束语
　　班会过程
　　开场白：
　　主持人：老师，同学们大家好!11 服装班“做时间的主
人”主题班会现在开始!首先热烈欢迎来参加我们班会的各
位老师。
　　燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;
桃花谢了，有再开的时候。然而有一样东西却一去不复返
它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔
它像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。它是组成生命
的材料。它是衡量重量的标准。
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　　它就是时间。
　　(钟表滴答声)同学们，这是什么声音?
　　对了，这是时间的声音。接下来，请为我们朗诵诗歌
《时间》。
　　节目一：朗诵诗歌《时间》
　　面对流逝的时光，亲爱的朋友们，你们在想什么----
是因浪费时光而悔恨?是因消蚀生命而惶惑?是因无所作为
而惆怅?是因珍惜时间而喜悦?
　　谁说，失去的，还会“失而复得”，对于时间，失去
将意味着永远的诀别。
　　工作可以“等一会再做”，话也可以“等一会再说”
而时间决不会“等一会再走”，
　　像放电影、录像时，来个长长的定格。
　　也许，有人说，时间是一条无限长的线，浪费一点儿
不值得小题大做。
　　殊不知，对于无限的时间，有限的生命更显得短暂，
短暂得像一颗流星从天际划过。
　　时间对于每个人，既平等而又不平等，既慷慨而又过
于吝啬。
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　　珍惜时间的人，时间会给你累累硕果;浪费时间的人，
时间会给你一片荒漠。
　　有的人一生，如星辰闪耀;有的人一生，似丰碑一座;
　　有的人一生，像匆匆过客;有的人一生，活着，还以为
死了。
　　每一声钟表的滴答声，都是一首催人奋进的歌!
　　我希望，“珍惜时间”几个字，不再只是口头的承诺。
　　珍惜时间吧，那是在延伸生命的长度;珍惜时间吧，那
是为给人类奉献的更多!
　　主持人：对啊，不经意间，时间正一分一秒地从我们
身边流逝。时间是不等人的。凡是在事业上取得成功的人
没有一个不是珍惜时间的典范。现在请有收集关于《珍惜
时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
　　节目二：讲述《聚萤读书》的故事
　　车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变
得一贫如洗。可是，他在逆境中仍能珍惜时间、自强不息
车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮别
人干活，就想利用晚上的时间多读些书，好好充实自己;然
而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，车胤想了很
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多办法，希望可以解决这个问题，但是都没有成功。
　　直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在夜空里飞
舞，点点萤光在黑夜中闪动。他灵机一动，捉来许多萤火
虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏
布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，
就成了一盏“照明灯”。车胤就是靠着这盏“照明灯”在
晚上勤奋苦读，最后成为著名的学者。
　　主持人：我们的古人在如此艰苦的条件下，还能够如
此珍惜时间学习，真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的
作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。
　　讲《鲁迅的故事》
　　鲁迅 12 岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候，父亲
正患着重病，两个弟弟年幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药
店，还得帮助母亲干家务劳动。有一天，鲁迅在家里帮助
妈妈多做了一点事，结果上学迟到了，严厉的寿镜吾老师
狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨了训以后，并不因为受了
委屈而埋怨老师和家庭，他反而诚恳接受批评，决心做好
精确的时间安排，再也不会因为做家务而迟到了。于是，
他用小刀在书桌的右下角，正正方方地刻了一个“早”字
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