幼儿园中班认识一周日（数学）教案

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3.0 2025-08-21 5 12KB 6 页 海报
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活动目标：
1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序，并能
正确应用昨天、今天和明天。
2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。
活动准备：
1、多媒体教具、课件。
2、幼儿操作材料：星期娃娃头饰。
活动过程：
1、认识一周日及排列的顺序。
多媒体画面（一）FF（1）、认识一周日
（1）星期妈妈FF教师导语：星期妈妈有几个宝宝，他们都叫
什么名字？
（幼儿讲述）
（2）星期宝宝FF“星期宝宝们来了，我们一起来数数一共有
几个星期宝宝？”
小结：这七个星期宝宝就组成了一个星期，也叫一周。
（2）、学习正确排列一周日
a、教师导语：星期宝宝可调皮了，他们老是排错队。小朋友，
你们谁会帮
他们排队呢？谁排第一个？F幼儿讨论）
多媒体画面（二）FFb、多媒体演示一周日的排列
（1）传说故事FF教师导语：故事讲完了，你们知道哪一天应
该排在第一天了吗？接下来怎
“一周日的由来”FF么排呢？星期一排在第几天？（幼儿讲
述）
小结：一星期有七天，第一天是星期日，第二天是星期一，
第三天是星期FF
二......
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分类：幼教 属性：6 页 大小：12KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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