幼儿园中班苹果红了（语言）教案

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一.活动目标
通过了解，掌握故事内容，学会有条理地讲述故事，发展幼儿
思维的流畅性及述事的条理性。
丰富词汇：通红通红。
学习故事，让幼儿明白伟伟的脸为什么变红了，能根据故事的
情节变化，想象出新的情节和对话。
二.活动准备
苹果红了的配乐故事磁带和录音机。
故事挂图一幅。
表情头饰及苹果树图画若干。
三.活动过程与方法：
提问引入
小朋友喜欢吃苹果吗？喜欢吃什么颜色的苹果？伟伟家院子里
有棵苹果树，他很想吃树上的苹果，可是苹果还没有熟。你们
想知道伟伟想了什么办法嘛？下面老师给小朋友讲这个故事。
2. 感知欣赏
教师出示故事挂图，完整地讲述故事后提问：故事里有谁出现？
讲了一件什么事？你能给这个故事起个名字嘛？
带着问题听配乐故事录音。伟伟的脸为什么变红了？你最喜欢
故事中的哪个词语？
3. 讲述故事
幼儿集体跟录音机讲故事。
分组讲述故事。
请幼儿戴上头饰表演故事。
4. 续编故事
请幼儿根据故事的情节变化，想象出新的情节和对话。提示：
伟伟的脸蛋也变成了红苹果后，他会怎么做？
5. 分析讨论法
你喜欢这个故事吗？为什么？
四.各领域渗透：艺术：欣赏音乐（甜蜜的苹果）；绘画（苹果
丰收啦）
五.生活中渗透：鼓励幼儿多吃水果，特别是苹果。因为苹果的
营养价值很高，对身体有益处。
幼儿园中班苹果红了（语言）教案.doc

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分类：幼教 属性：5 页 大小：12KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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