幼儿园中班美术：好心的长颈鹿教案

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活动目标：1、掌握长颈鹿的基本形态，学会以长颈鹿颈部方位
变化来表示其简单动态。
2、教育幼儿学习长颈鹿，主动帮助有困难的人。
活动准备：1、头、颈、身体分开的长颈鹿图片。
2、画有草地、天空、树林的背景图。
3、油画棒、记号笔、图画纸人手一份。
活动过程：一、欣赏与讨论
（1）（出示长颈鹿）教师提问：这是谁？为什么它的名字叫
长颈鹿？它的脖子象什么？（发挥幼儿的想象力，引导幼儿说
出长颈鹿的脖子象大吊车、梯子、天桥。）
（2）一天，小动物和长颈鹿一起到草地上去玩，可是，草地
前有一条小溪，小动物跳不过去，长颈鹿一声不想，立刻把自
己的脖子变成了什么？（变成小桥，让小动物从桥上走了过
去。）请幼儿转动长颈鹿的脖子成水平变成“桥”。
（3）小动物来到草地上，想找个滑梯玩，可是哪里有滑梯呢？
长颈鹿一声不想，又变成滑梯，它是怎样变成滑梯的呢？（把
脖子伸向草地，让小动物从它的脖子上滑下去。）请幼儿转动
长颈鹿的脖子成倾斜变成“滑梯”。
（4）长颈鹿肚子饿了，长颈鹿看见树上结着许多大苹果，就
把小动物一个个送到树上吃苹果，它是怎样把小动物送上树的？
（它象大吊车一样，把小动物吊起来，送到树上。）请幼儿再
试作大吊车转动。
（5）太阳快下山了，长颈鹿有变成一辆旅游车，载着小动物
高高兴兴地回了家。
二、提出创作要求
幼儿园中班美术：好心的长颈鹿教案.doc

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分类：幼教 属性：4 页 大小：12KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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