幼儿园中班科学活动设计—空气娃娃在哪里教案

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空气娃娃在哪里
邹平县韩店镇中心幼儿园   赵小花
一、活动目标
1、激发幼儿探索欲望，萌发幼儿初步的科学意识。
2、发展幼儿的观察力及初步的分析、判断等思维能力。
3、引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不开空气。
二、活动准备
塑料袋、气球、玻璃杯、土块、、蜡烛、奶瓶等材料。
三、活动过程
1、 请幼儿猜谜语，引发幼儿的活动兴趣。
2、 鼓励幼儿分组自由探索：找找空气在哪里。
（1）请幼儿分别用塑料袋在活动室及户外“装”一袋空气，并
请幼儿说出自己是从哪里装的。
（2）请幼儿将土块放到水里看一看会发生什么现象？（有气泡
冒出）再用吸管向水里吹气，发现了什么？（有气泡冒出）使
幼儿初步感知土里有空气。
（3）出示酱油、醋、橙汁等，请幼儿观察品尝，说出什么颜色？
什么味道？提问：空气有没有味道？有没有颜色？
教师小结：空气是无色、无味的，它就在我们周围，我们周围
到处有空气。
幼儿园中班科学活动设计—空气娃娃在哪里教案.doc

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分类：幼教 属性：2 页 大小：11.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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