幼儿园中班科学活动：亲一亲玩一玩教案

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幼儿园中班科学活动：亲一亲 玩一玩

【设计意图】

　　　气球因其色彩鲜艳，灵活多变，所以深受小朋友的喜爱。

庆祝节日吹气球时，孩子们都会兴奋不已。由此我联想到了最

近我们将要进行的《离不开的空气》这个主题，何不利用气球

进行有关空气知识的教育呢？于是我设计了这个活动。

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【活动目标】

　　1、让幼儿从玩气球的游戏中体验快乐。

　　2、使幼儿感知空气能流动的特点。

　　3、知道被污染的空气会影响我们的健康，激发幼儿初步的

环保意识。

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【活动准备】　

　　气球若干、在场地一角布置小树林、气球的家。

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【活动过程】　

一、让幼儿有一个快乐的开始。

师：“孩子们，你的手里拿的什么？”

师：“气球真好玩，我们进来和气球一起做游戏吧！”

带领幼儿进入活动室。

师：“找个能活动开的地方站好，我们和气球一起跳舞了。”

手拿气球做律动。

师：“气球等不及要和我们玩了，我们一起玩吧”幼儿自由玩

气球。

师：“气球累了，要回家休息一下，来，我们把他们送回家休

息一下。”

二、让幼儿感知空气的流动性；使幼儿了解被污染的空气会损

害人体健康，激发幼儿的环保意识。

　　（1）“看别的气球和你们玩得很高兴，这个气球要亲亲小

朋友，”教师出示吃饱空气的气球朝每位幼儿脸上喷一喷。边

亲小脸蛋边说：“亲亲小鼻子，鼻子耸一耸，亲亲小耳朵，耳

朵躲一躲，亲亲小眼睛，眼睛眯一眯。”

　　师：“气球在用什么亲你们？”单个提问幼儿。

　　师总结：“气球吃的是空气，里面的空气在我松手得时候

就会跑出来亲你们的小脸蛋，原来空气是会跑，会流动的。”

　　（2）师：“还有一位气球宝宝来亲亲你们的小脸”出示吃

了被污染的空气的气球，

　　师问：“咦？这位气球宝宝好难过，为什么呢？”

　　教师学气球说话：“我想吃饱了和你们玩，可是却吃进了

被污染的空气。我觉得嗓子干干的；鼻子痒痒的；呼吸很困难，

浑身都难受。医生说我得了空气污染综合症，我不能亲小朋友，

真难过。”

　　师问：“这个气球宝宝为什么不能亲我们？”

　　师：“你们见过或者感受过被污染的空气吗？”幼儿回答

完后看课件。

　　师：“怎样保护空气不受污染。”

　　师：“什么能净化空气？”幼儿回答完后放课件。

　　师：“现在啊我们把他送到树林里去把脏空气吐出来，让

树林把这些受污染的空气净化一下，然后在吃点儿新鲜的空气

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分类：幼教 属性：4 页 大小：14KB 格式：DOC 时间：2025-08-21