幼儿园中班科学活动:《舞台灯光师》教案
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3.0
2025-08-21
5
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5 页
海报
侵权投诉
活动目标:
1、观察光透过布或透明玻璃纸和皱纹纸形成的彩色光团
及光团重叠的变化
2、能表达自己的发现及疑问,和同伴互相合作玩游戏
3、培养幼儿对自然科学的兴趣
活动准备:
1、红、黄、蓝、绿的玻璃纸、各色布、皱纹纸若干,大
小能覆盖手电筒口
2、手电筒幼儿人手一个
3、一段节奏强烈的音乐
活动过程:
一、引发幼儿对活动的兴趣
师:“小朋友,今天我要和你们玩一个很好玩的你们从没玩
过的游戏,好吗?”
教师打开手电筒,将光照射到活动室墙面上,
师:“小朋友,你们看到了什么?”
幼儿自由讲述
师:“现在请你们猜一猜,如果在手电筒前面蒙上一块红布,
会怎么样?”
幼儿自由讲述
二、幼儿尝试制作彩色灯
师:“现在,请小朋友也来大胆地试一试。”
小朋友每人选择一张自己喜欢的彩色透明玻璃纸或一块布或
皱纹纸,覆盖在手电筒的镜面上
幼儿尝试自己制作彩色灯,教师根据情况给予适当的帮助,
尤其是帮助能力稍差的幼儿也能尝试到成功的快乐
幼儿可将自己的彩色灯打开,射到白墙面上,观察光团的色
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分类:幼教
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格式:DOC
时间:2025-08-21
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