幼儿园中班科学：会唱歌的旺仔宝宝教案

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活动来源：
旺仔牛奶是孩子们爱喝的饮料之一，牛奶筒上“旺仔”的形象
也深得孩子们的喜爱。在成人眼里，空的牛奶筒就成了垃圾；
但在孩子们眼里却成了宝贵的玩具，可看可玩可制作……由此
足可见牛奶筒也蕴含着丰富的教育价值。何不充分利用这些垂
手可得的废旧物来促进幼儿多方面能力的发展呢？为此，产生
了此活动。
活动目标：
1、dd在游戏中学习将物体按颜色进行匹配。
2、dd尝试用多种方法让圆筒发出声音。
3、dd充分体验游戏与成功的快乐。
活动准备：
1、dd请家长协助幼儿收集各种旺仔牛奶筒
2、dd制作好的“会唱歌的旺仔宝宝”范例一个（在牛奶筒内
放入一些物品，使之发出声音）
3、dd布置“旺仔宝宝的家”：铺地垫，上面放人手一个旺仔
牛奶筒（红、黄、绿三色）；大型积木（红、黄、绿）三块放
地垫后
4、dd材料人手一盒：豆类（红豆、黄豆、绿豆）或雪花片积
塑（红色、黄色、绿色）分类放于红、黄、绿三块大型积木上；
剪好的即时贴圆片（红、黄、绿色）
活动过程：
一、制作“会唱歌的旺仔宝宝”
1、dd以“旺仔宝宝”的口吻激趣
① 师出示范例，鼓励幼儿用各种方式向旺仔宝宝打招呼。
② 以旺仔宝宝的口吻说“今天我又来跟你们做游戏了，我的本
领可大啦！听，我还会唱歌呢：小旺仔，真好玩，摇一摇，唱
一唱，摇一下，唱一下，摇二下，唱二下，我的本领大不
大？”“你们喜欢我吗？我知道小朋友都喜欢跟我玩，今天我
还请来了许多好伙伴。”（教师和幼儿一起走到“圆筒宝宝的
家”里）
2、感知 1和许多、巩固对红、黄、绿三种颜色的认识
①巩固对红、黄、绿三种颜色的认识。
“这儿有许多旺仔宝宝，看，都有些什么颜色呀？”幼儿介绍
（红、黄、绿）
幼儿园中班科学：会唱歌的旺仔宝宝教案.doc

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分类：幼教 属性：6 页 大小：13KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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