幼儿园中班科学：贝类教案

VIP免费
3.0 2025-08-21 5 15KB 8 页 海报
侵权投诉
一、主题的产生：
有一天，我们班有一个刚从海南回来的孩子带来一个用海螺做
成的号角，其他的孩子看了以后非常的感兴趣，都围在一块争
着吹一吹。看到这个情景，使我萌发了设计活动《贝类》，使
幼儿的好奇心在这个活动中得到满足。同时，在活动中，我以
幼儿主动探索活动为主，让幼儿在自己的探索过程中，掌握有
关贝壳的一些简单的知识。
二、方案教学实施过程：
1、材料的准备：
活动人员：全体幼儿及其家长
活动内容：
为了活动的开展，我在活动开展的前期，让幼儿在家长的帮助
下收集有关贝壳的材料。在这一过程当中，孩子们表现的很积
极，当我收集材料任务布置下去以后，孩子们很快的就行动起
来，到了第二天，孩子们就很兴奋的将他们收集的到各种材料
送到了我的面前，并且还洋洋得意的将自己收集材料的过程讲
给大家听。朱世祺说：“昨天晚上，我和妈妈一起上网找了好
半天，下了好多图片，网上的图片可多了。”马雨轩说：“我
也是，我还请妈妈帮我把各种贝壳的名称也写在图片的下面
了。”“这有什么稀奇，看我带来了什么。”何伟民说完就从
口袋里掏出了好多的贝壳。大家都围了过去看何伟民带来的贝
壳。还有其他的孩子带来了各种各样贝壳制成的工艺品。
评价：孩子们通过自己收集活动材料，对他们所要了解的有关
贝类的知识有了一定的认识。这种知识的学习是通过他们自己
来完成。同时，通过家长帮助一起参与活动材料的收集，使家
长与孩子之间的关系有了进一步的加深。
2、环境的布置
活动人员：老师与全体幼儿
活动的过程：
今天，在活动开展之前，我正在将孩子们带来的活动材料分类
摆放。这时，张天宇跑过来对我说：“胡老师，我来帮你好不
好？”“好呀！好呀！”我一口答应了。其他的孩子看见了，
也都积极的跑过来帮我的忙。看见他们对这件事情这么感兴趣，
想到这样也是对贝壳的有关知识的一种认识方法，于是，我就
让孩子们和我一起来进行环境布置。我先将教室的环境分成几
个区，然后，在每个区域放上相应的标志，请孩子们根据我的
要求进行分类摆放。孩子们把这个活动当成了一种游戏，玩的
很开心。当有的孩子放错了地方的时候，其他的孩子就会帮助
他改过来。
评价：让孩子们参与环境的布置，可以使他们对贝类在形状上、
活的贝类和它们死后贝壳的收藏有了一定的认识。
3、区域进行探索活动
（1）活的贝类
活动人员：韦欣琪、朱世祺、孔王浩、何伟民、蒋俊成、朱炳
陶
活动过程：
当孩子们看见在水里活动的贝类时，感到异常的兴奋。朱炳陶
忍不住伸手去水里抓蛏子，可是，蛏子立刻把它的壳给合上了。
韦欣琪抓起了已经死掉的扇贝：“你们瞧！它怎么不动呀？”
“一定是死了。” 何伟民说。“为什么它会死掉呀？” 韦欣
琪又问。“我也不知道，我们去问胡老师吧。”孩子们一起跑
过来问我，我告诉他们：“有的贝类是生活在海里的，离开了
大海，它们在很短的时间活着，有的贝类一离开海水就会死
掉。”“老师，我想看一看生活在贝壳里的动物长得是什么样
子？” 孔王浩提出了他的想法。其他的孩子也说想看。正好，
扇贝已经死了，我就把扇贝里的软体动物给他们看。他们看得
很认真，还用手去摸了摸。“她的身体是软软的。” 蒋俊成把
它的发现讲了出来。“对，正是因为他们的身体是软软的，所
以，我们给他们起了一个共同的名字——软体动物。外面这个
硬硬的壳叫做贝壳。那么，你们来猜一猜，为什么软体动物外
面要有贝壳呢？这个贝壳有什么作用呢？”“我知道，是用来
保护它的。” 朱世祺很快的说了出来。“对，软体动物只有躲
在贝壳里才不会被海里其他的动物给吃掉。”我说。“你们在
观察一会，还会发现别的有意思的地方。听了我的话，孩子们
又很开心的继续他们的探索。
评价：幼儿通过各种感官自己观察贝类，从中发现问题，然后
在老师的帮助下解决问题，体现了幼儿学习的主动性。同时，
由于，在前面的两个环节中，孩子们对贝类的知识已经有了一
定的了解，所以，当他们遇到问题的时候，在老师的帮助下，
就很容易解决。
（2）各种各样的贝壳
幼儿园中班科学：贝类教案.doc

共8页,预览4页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：幼教 属性：8 页 大小：15KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 8
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注