幼儿园中班故事教案：方脸和圆脸

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3.0 2025-08-21 5 12KB 3 页 海报
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活动内容：方脸和圆脸
活动目标：
1．愿意积极参与讨论故事情节并清晰地表述自己的想法，从而
理解两故事人物分与合的心理变化。
2．体会一家人在一起和睦、开心地生活才是快乐。
活动准备：《方脸和圆脸》背景图，前期家具的熟知
活动过程：
一、谈话导入
1、老师请来了两位朋友？（老爷爷、老奶奶）
2、给他们取个名字，（方脸爷爷和圆脸奶奶）
二、讲故事，找出方和圆
1、“山脚下住着一户人家”到“好，就这么定啦，分吧。”
2、请小朋友帮忙找一找，看看哪些东西是方的，哪些东西是圆
的。幼儿找好后，请幼儿到前面说说。----思维清楚
3、你们真聪明，都帮老公公和老婆婆找到了他们各自的东西。
三、引导幼儿讨论“是分好还是不分好”。
1、那么老公公和老婆婆是怎么分的呢？“老公公站在院子里一
看”到“褂子是方的，袖子是圆的！”
2、这可怎么办呢？他们老两口分了一上午，越分越分不清。请
小朋友帮帮他们，你觉得方和圆分得开吗？桌子和钉子能分开
吗？为什么？-----大胆表述
3、那老公公和老婆婆能分开吗？为什么？幼儿讨论。---举牌
互动。
四、一家人在一起才开心。
1、小朋友们都替老公公和老婆婆想了办法，有同意分的，有不
同意分的。“老两口再互相一看，又发现……到结尾。”
2、“老公公和老婆婆分开了吗？”（没有）为什么呢？（引导
幼儿讲出一家人在一起才开心）
3、原来一家人在一起开开心心得才快乐。
五、开心的家温暖的家
1、这里还有三个家，你们看看，觉得他们开心吗？原来是*的
家。你们怎么看出来他们很开心？*小朋友你们家开心吗？那以
前有没有不开心的事情啊？原来只要我们相亲相爱就会永远开
心的。
2、第三个家你们猜会是开心的家吗？是哦。那么又会是哪个小
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分类：幼教 属性：3 页 大小：12KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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