幼儿园中班：乐理活动低音谱的音so~do教案

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上海市音乐幼儿园： 胡老师
乐理活动：低音谱的音 so~do （一）
活动目标：
1、初步认识低音谱的 so~do 的音，知道其唱名、
音名、手势等。
2、尝试单音的听辨，体验乐理游戏的乐趣。
活动准备：五线谱板、贴纸、节奏卡、打击乐器、五线谱、小
动物图片若干。
活动重点：知道低音谱表中 so—do 音的位置。
活动难点：听到钢琴上的音能够找出五线谱上相应的位置。
活动过程：
一、语言节奏操
二、小音符搬家（认识低音谱的位置）。
1、认识低音谱号，低音谱表
·低音谱好就像小鱼，还吐了两个水泡泡。住在里面的音声音都
低低的。
·听辨音高和低音。
2、游戏：跳跳认认。
·幼儿在地上跳出指定的位置。
·老出题幼儿跳——幼儿自己出题自己跳。
3、小音符搬家
·认识低音谱的 so-do 的位置、唱名、音名、手势。
·小花找家
4、游戏：找朋友
· 请八名幼儿各选一个音，高音谱 so-do 和低音谱 so-da，每
人挂一个代表音的牌子，听音乐开始找朋友，音乐结束时配对
成功者为赢。
三、听听找找
1、听辨单音 so-do
幼儿园中班：乐理活动低音谱的音so~do教案.doc

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分类：幼教 属性：3 页 大小：12KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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