幼儿园折纸:会变的风琴(中班美术)教案

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3.0 2025-08-21 5 11KB 1 页 海报
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教学目的:1.学习用正方形的纸折叠风琴和簸箕。2.认识折纸
图示符号,学会按步骤.要求折叠。教学准备:图示步骤,正方
形纸每人两张,电子琴,范例教学过程:1.“小朋友,你们都知
道唱歌的时候老师要弹琴,小朋友也喜欢弹琴,对不对?今天
老师教小朋友做一架风琴,它和我们教室的琴可不一样,让我
们一起来看看。”(导入活动)2.教师出示范例,幼儿观察。
3.小朋友想不想折一个风琴啊?(幼儿:想)在折风琴之前我
们先来认识几种折纸符号。(出示黑板画,知道:-----表示要
折的线,-----(虚线)表示中心线,→表示要折的方向)4.
察一下黑板上老师画的折叠步骤,风琴怎么叠?(按折纸符号
幼儿自己理解)5.看老师做一次,仔细看老师是怎么折的?
(教师示范,幼儿观察)6.请小朋友和老师一起做,用正方形
纸按照折纸步骤,认清折纸符号,自己试一试。(幼儿制作,
教师巡回指导)7.小朋友真聪明,拿好自己的风琴,看一下折
出来的风琴还会变成什么?(拉开风琴变成簸箕)8.让我们弹
着自己做成的风琴,唱一首好听的歌吧!(幼儿和教师一起弹
折成的风琴唱歌,结束活动)
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分类:幼教 属性:1 页 大小:11KB 格式:DOC 时间:2025-08-21

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