“生命相逢”主题班会策划书

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“生命相逢”主题班会策划书
　　活动名称：“生命相逢”主题班会一、活动时间：xx
年 3 月 28 日下午 3 点半二、活动地点：2#109 教室三、活动
人员：电子信息系 09 网络班四、策划主办单位：一二网络
班班委会 团支部五、活动目的：为增强同学们的感恩意识，
团结意识以及同学之间的凝聚力，珍惜彼此之间的那份缘
分，我们特围绕“缘分”展开一次以“生命相逢”为主题
的主题班会课。希望全班同学积极参与思考。六、活动内
容及流程：1、如何开始班会？以小品剧（或情景朗诵）的
形式开始班会内容，在剧演结束后，班会主持者上台主持
并邀请同学谈谈从这个表演剧中思考到什么东西（此时班
会幕后工作者将利用多媒体公布此次班会主题，并在多媒
体界面中向大家呈现一首录音诗，结束后请同学猜猜是谁
为之配的音）。2、班会进程一：请学生代表浅谈对生命相
逢这一主题的认识,在同学谈自己的认识的同时，一段轻音
乐随之响起（暂拟为班得瑞的钢琴曲《童年》），此项目
须至少五名同学参与且每人至少 3 分钟演说时间。待大家谈
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完认识后，幕后工作人员将播放我班 45 名同学的精彩简历
以及同学之间互相玩闹的掠影（此段多媒体作品也会配上
一段美丽的音乐）。3、班会进程二：视频选播（播放感恩
的短片），在短片播出后，请大家讨论下自己的内心感受
主持人（或辅导员）最后谈自己的感受。4、班会进程三
（互动你我一起来）： 1)、词语接龙： 此项目尽量以
“生命”一词始，以“相逢”一词终。此项活动可分四组
（就以四轮马车为组）进行 pk,最后游戏结束后推选最佳组
别奖！2）、倾听、构造 在这一环节中主持人将要求全班
同学一起轻闭双眼，深深呼吸两次，然后随着一段配音慢
慢回忆构造，使自己投身于那描述的情境之中，此时后台
可想起《你还好吗》这首音乐，但音乐会很低很低，等描
述结束后，大家可以在书面稿纸上写上自己所珍惜的那些
亲人朋友。紧接着主持人会提出一些问题（问题见下）：
问题一：这些人真的是你最珍惜的朋友么？ 问题二：他们
分别和你相识多久了？不在一起多久了？ 问题三：你多久
没和他们联系了？难道是淡忘了？ 问题四：如果上此时帝
给你一个选择，在这个世界上只能存活 3 人，一个是你自己，
一个是你爱人，还有一个人你愿意选择谁？他们可以是你
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