幼儿园小班综合熊娃娃和树叶宝宝教案

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小班综合熊娃娃和树叶宝宝

温五幼 蒋觉烟

活动目标：

1、通过倾听故事，使幼儿初步懂得只有和同伴互助互爱，才能

有更多的好朋友。

2、了解树叶的作用，并激发幼儿产生环境保护意识。

活动准备：

树叶做成的标本、树叶粘贴画，小熊、小树叶、大灰狼图片各

一张，大图书一本

活动过程：

一、扮演树妈妈，幼儿扮演树叶宝宝，游戏形式引题

师：我是树妈妈，你们都是我的树叶宝宝，风吹来，我们飘来

飘去，转起来了，啦啦~~~树叶宝宝长大了，要离开妈妈飘落

下来，我们一起来跳个舞吧。轻轻地轻轻地，我们飘来飘去，

真好玩。教师带领幼儿一起做树叶飘落的动作。

师：你们看，这里还有很多我们的落叶朋友呢，我们把它们捡

起来放在篮子里吧。幼儿和教师一起捡树叶。

二、故事欣赏

1、师：原来我们有这么多的好朋友啊，高兴吗？咦，你看，这

是谁？

出示哭脸的树叶宝宝，师：它怎么了？

师：怎么回事呢？我们一起去看看吧。

教师边出示图书，边有表情地讲述故事一次。

提问：（1）刚开始，小熊有没有和树叶宝宝做朋友？

（2）谁要吃掉小熊？

（3）大灰狼来了，是谁救了小熊？他们怎么救小熊的？那我们

也一起来试试救小熊，好吗？（幼儿尝试扮演树叶宝宝一次，

教师当小熊）

3、请大班幼儿表演故事，全体幼儿当树叶宝宝也一起参与游戏。

三、引导幼儿了解树叶的作用，教育幼儿不随意采摘树叶

师提问：你喜欢树叶宝宝吗？为什么？

师：我也喜欢树叶宝宝，它除了会救小动物外，还有很多用处

呢！小树叶还有什么用处，你们知道吗？谁来说说看？

请幼儿自由发表看法。

师总结：小树叶能作肥料，书签，标本，药品，还能净化我们

的空气，让我们呼吸到新鲜的氧气，所以我们不能随意采摘树

叶，这样会破坏我们的环境，要和树叶做朋友，不能随便摘树

叶，对吗？

四、和幼儿一起将树叶带回幼儿园

师：小树叶的用处可真大，我们把刚才捡来的这些树叶宝宝带

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分类：幼教 属性：4 页 大小：14.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-21