幼儿园小班早期阅读：欣赏《幼儿园里真快乐》教案

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幼儿园小班早期阅读：欣赏《幼儿园里真快乐》
一、活动目标
　　1．让幼儿了解正确的坐姿及传书、收书、划指的方法。
　　2．引导幼儿初步对文字的兴趣。
　　3．理解儿歌：幼儿园里真快乐。
　　4．认读：哥哥、姐姐。:
二、活动准备
　　1．《幼儿听读游戏识字》第一册（人手一本）、录音机、
磁带。
　　2．字条“跟读”、“手指字、耳朵听、眼睛看书读出声”、
“手指字、耳朵听、眼睛看书不出声”。
　　3．《幼儿园里真快乐》的大范例。:
　　4．“哥哥”“姐姐”大字卡各一张，小字卡若干张。
三、活动过程
　　1．常规训练：
　　（1）复习 1-6 课重点字、词。
　　（2）听音乐传书，跟读 1-6 课。
　　2．学习儿歌：
　　（1）观看大班两位小朋友的情景表演《幼儿园里真快乐》。
　　（2）出示挂图及大范例，帮助幼儿理解儿歌。
　　（3）欣赏儿歌。
　　（4）跟读儿歌。
　　（5）听音乐收书。
　　（6）认读“哥哥”、“姐姐”。
　　3．送字卡：
　　每位幼儿从椅子底下拿出字卡说说你拿到什么字卡，并把
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分类：幼教 属性：3 页 大小：12KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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