幼儿园小班音乐有趣的声音教案

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小班音乐有趣的声音

有趣的声音  一、活动背景：生活中各种各样的声音

无处不在，而小班的小朋友对倾听很感兴趣，他们对大自然的

声音充满着好奇和探索，而孩子语言能力的发展又是以倾听为

基础的，因此，我选择了这一内容设计本次活动。二、过

程实录：（一）活动目标。1、幼儿学习听辨各种东

西发出的声音，培养幼儿的倾听能力。2、通过探索、操作

活动，激发幼儿对各种声音的兴趣。（二）活动准备。

1、各种饮料瓶子人手一份，分别装着硬币、玻璃球、沙子、

雪花片。2、打击乐器若干。3、活动室的四处分别布

置成小兔、小猫、小狗、小鸡的家。4、会发声音的玩具及

录音机一台。（三）活动过程：1、听声音引出课题。

（1）引导幼儿进入活动室，请配班老师启动“会发声的玩具

狗”。师：哎呀，活动室里真安静。听，谁在叫？幼：

是小狗，它在叫“汪汪汪”。师：哈哈，原来是玩具狗叫

了，你们的耳朵真灵！为了奖励小朋友，今天，我带你们到小

动物家去做客吧！幼：太好了！师：那么我们做客时

要怎么样呢？幼：应该做一个有礼貌的小朋友。（评

析：在安静的环境中，以玩具狗的叫声吸引幼儿的兴趣，同时，

又以奖励的方式带小朋友去做客。更加激起了幼儿的兴趣，幼

儿此时的情绪非常高涨，都有了迫不及待想去做客的愿望。）

2、尝试让幼儿听辨硬币、玻璃球、沙子、雪花片在饮料瓶里

发出的声音。（1）听辨硬币在红茶瓶中发出的声音。

A、师：这是谁的家？幼：小兔的家。幼：小兔你好！

……师：小兔家有什么？幼：红茶。师：那里面

装得是不是红茶呢？请小朋友不要去打开盖子，自己去摇一摇、

听一听，听出来马上告诉我，看谁最能干。B、幼儿操作：

摇红茶瓶，听辨硬币发出的声音。幼：老师，我好象听

到一个硬硬的东西，是石头吗？幼：不对，是硬币。

幼：对，是硬币。……师：小朋友们真能干，这是硬币发

出的声音。请幼儿集体练习句子：这是硬币发出的声音。

（评析：通过让幼儿自己探索、操作，来感知瓶中的东西，

幼儿很感兴趣。）（2）听辨玻璃球在旺仔牛奶瓶中发出的

声音。A、教师带幼儿到“小猫家”。幼：小猫家到了。

幼：小猫你好……师：小猫家里有什么？幼：旺

仔牛奶。师：现在也请小朋友去摇一摇、听一听是什么东

西，然后告诉大家。B、幼儿操作，摇摇听辨玻璃球发出的

声音。师：你听到什么声音，可能是什么东西发出来的。

幼：……幼：是玻璃球。师：小耳朵真灵，老师喜

欢你们！请幼儿集体练习句子：这是玻璃球发出的声音。

（3）听辨沙子在可乐瓶中发出的声音。A、师：小鸡家

到了，小鸡为我们准备了很多礼物，会是什么呢？请你们听一

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分类：幼教 属性：4 页 大小：15KB 格式：DOC 时间：2025-08-20