中秋主题班会方案

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中秋主题班会活动设计方案
　　1.通过活动，使学生了解中秋传统节日的传说、习俗。
　　2.激发学生爱国热情，弘扬民族精神。
　　3.通过活动，让学生体验节日的快乐，热爱生活，懂
得情感的可贵，为身边的人送上祝福。
　　1.以四小组为单位准备月饼和水果。
　　2.搜集资料，做思维导图或手抄报(导图内容：1、中
秋节的来历(民间传说);2、中秋各地习俗;3、写明月的古
诗词(例李商隐——《嫦娥》;李白——《静夜思》4、用
“月”组词(含“月”的成语;5、中秋节祝福短语。6、中
国的传统节日
　　1.主持人甲：
　　“明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是
何年。”今天，又一个中秋佳节到来了。我们四年(3)“明
月天涯共此时 月到中秋分外明。”中秋主题班会现在开始。
　　2.主持人乙:中国是个有着悠久历史文化的国家。谁能
说说中国的三大传统节日是哪几个?中秋节是几月几日?(春
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节、端午节、中秋节)
　　3.主持人甲：
　　中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节
日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让
我来给你们介绍一下：
　　嫦娥奔月(生讲故事)
　　4、主持人乙: 中秋节有许多习俗，我们知道些什么习
俗都可以说出来哦，请同学们举手发言。
　　中秋节的习俗
　　(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
　　各地中秋的民间活动。
　　(1)中秋祭月
　　(2)秋节赏灯
　　(3)钱塘观潮
　　(4)拜土地公
　　5.主持人甲：中秋节的主角是高挂天空的一轮明月。
皎洁的明月，自古就是人们吟咏歌颂的对像，中秋节的月
亮，更令人有温馨的感受。中秋一词，最早于周礼记载：
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所谓中秋，是因为八月居孟仲季三秋之中，而十五夕恰为
月中，所以八月十五被称为中秋，或称八月半。
　　我们最熟悉的唐朝诗人李白的《静夜诗》写出了诗人
对故乡、对亲人的思念。大家一齐来背背：
　　床前明月光，疑是地上霜。
　　举头望明月，低头思故乡。
　　6.主持人乙:上个学期，我们的课本中就有一首李商隐
写的《嫦 娥》谁会背?
　　云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰。
　　嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
　　7.师：不错，不错，同学们对学过的古诗记得真牢。
李白的《静夜诗》写出了中秋节对亲人的思念之情。宋朝
诗人苏轼的《水调歌头》历来是写中秋的诗词里最好的一
首，其中“但愿人长久，千里共婵娟。”成了千古吟诵的
绝句。你们想不想听一听，读一读?
　　苏轼《水调歌头》
　　明月几时有?把酒问青天。
　　不知天上宫阙，今夕是何年?
　　我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
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