幼儿园小班美术教案烤面包

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小班美术教案烤面包

小班美术教案：烤面包

设计意图：

　　小班正在进行“真好吃”主题活动，在区域活动中，我们会发现孩子一边玩彩泥

一边自言自语：“这是必胜客的匹萨。”、“那是元祖 Much 蛋糕。”……应该说，

他们对身边熟悉的食物产生了浓厚的兴趣，也积累了一些粗浅的生活经验；小班后

期，孩子对于颜色的认知又处于敏感期，因此，旨在培养孩子对玩色兴趣的角度，围

绕“真好吃”主题的脉络，我预设了这一美术游戏“烤面包”：

　　以各种颜色和熟悉的水果相对应想象，引出整个活动，孩子们会根据自身的经

验，扩散思维：“黄颜色的果酱是柠檬酱，也可能是香蕉酱。”“红颜色的果酱是草

莓酱，也许是红苹果酱。”“绿颜色的果酱大概是猕猴桃酱。”有一个孩子还说：

“绿颜色的果酱是西瓜皮酱。”……这种用颜色和实物“替换”的想象符合小班孩子

的心理特点，也留给孩子满足自己大胆想象的空间，无所谓唯一的“标准答案”，只

要乐意表达。

　　我提供的材料是普通的浆糊里掺入各种颜色的颜料，调匀后与真的“果酱”十分

相似，也满足了小班孩子喜欢模仿成人生活真实场景的游戏意愿，通过“舀”、

“抹”、“涂”、“撕”等各种小肌肉动作的练习，小班孩子精细动作得到进一步发

展，在活动临近结束时，又加入了小年龄孩子最喜欢的“娃娃家”的游戏情节——扮

演“爸爸”“妈妈”给娃娃吃面包，再一次满足孩子的游戏需要，将自己的绘画作品

转化为游戏中的“模拟道具”，从而进一步推动班上孩子社会性角色游戏的发展。

活动目标：

　　1、认识各种常见的颜色，说出它们的名称

　　2、尝试在“娃娃家”中运用绘画材料进行游戏，丰富游戏内容

活动准备：

　　1、在黄、绿、蓝、玫红、白等水粉颜料内调入少许浆糊，盛在小罐里，每个小

罐内放一把小勺

　　2、用稍厚的白纸剪成两片连在一起的“切片面包”

　　3、餐巾纸盒做成的“面包烤箱”若干

　　4、各色彩纸若干，淡黄色油画棒若干

活动过程：

　　一、分辨颜色名称，联系自己生活经验，想象各种常见的果酱颜色，如黄色为色

拉酱、绿色为猕猴桃酱、白色为奶油、蓝色为蓝莓酱、玫红色为山楂酱、大红色为草

莓酱、橙色为橘子酱等

　　二、操作过程：

　　1、将两片“面包”打开，“面包”上涂抹果酱：任选一、两种颜料，用小勺舀

少许，四散地放在面包上涂抹，，再加上少许白色后，把两片面包合拢。

　　2、烤“面包”：用黄色油画棒在“面包”外面随意涂色，边涂边说“烤面包，

烤面包，面包烤得香喷喷”

　　3、夹“面包”：将“面包”打开会发现颜色已调和成美丽的浅色花纹，然后撕

些彩纸想象成蔬菜、鱼、肉夹进“面包”内。

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分类：幼教 属性：4 页 大小：17.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-20