幼儿园小班蚂蚁搬豆（手膝着地爬教案

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小班体育游戏教案：蚂蚁搬豆（手膝着地爬）
活动目标：
1、练习手膝着地向前爬行。　　
2、通过蚂蚁囤积粮食的情境，体验爬行时拖带物体的方式努力
坚持爬到目的地。　　
活动准备：　　
每人一个小蚂蚁的胸饰。豆豆（串珠、沙袋、积木）许多，大
筐三个。室内干净的木地板活动场所。　　
活动过程：　　
一、游戏：小小蚂蚁兵操练。　　
（1）幼儿大圆圈站立，交代年、蚂蚁角色：我们是蚂蚁兵，看
看哪个蚂蚁兵本领最大。　　
（2）放《进行曲》，小蚂蚁随着音乐向前走步，接着，听教师
的口令做上肢动作、下肢动作、转体动作、腹背动作、跳跃动
作。　　
二、了解幼儿玩法和规则。　　
（1）交代情境：冬天到了，蚂蚁们要准备过冬的粮食，今天的
任务就是要到远处搬“豆子”回家。　　
（2）介绍游戏玩法：介绍豆子（串珠）和筐子的位置，认识场
地的另一端有许多粮食，请小朋友扮蚂蚁爬过去，将粮食拿回
来，放在筐子里，要求每人每次只能拿一个。　　
（3）幼儿在场地的一端集合，教师提醒幼儿将自己拿来的粮食
放在靠近自己的筐子里，不拥挤。　　
三、游戏：蚂蚁搬豆。　　
（1）请一名幼儿示范直线爬行和取放粮食的过程。　　
（2）引导幼儿分批开展蚂蚁搬豆的游戏。　　
（3）教师将粮食（沙袋）往后放约 1.5 米，鼓励幼儿要爬得更
快更远，爬行方法同前。　　
（4）教师再将粮食（积木）往后放约 1.5 米，鼓励幼儿坚持，
不怕苦和累，方法同前。　　
四、分享胜利，品尝豆子。　　
大家围坐在垫子上，开开心心吃“豆子”，教师简单地进行评
价，表扬不拥挤，爬得快的小蚂蚁。　　
五、音乐活动：小蚂蚁散步。　　
教师：小蚂蚁病、兵吃饱了，应该做什么呢？教师引导幼儿随
着音乐边唱歌，边表演游戏“小蚂蚁散步”。
　　
活动反思：幼儿比较活泼，非常喜欢在户外活动，每次上体育
游戏，小朋友们都表现出很兴奋的样子。本次活动我改变了以
往的活动形式，为了让小朋友能够理解歌词内容，我先表演蚂
蚁搬豆的情景，孩子们很赶兴趣，都争着要表演。然后，我引
出歌曲，要求幼儿安静的倾听时发现幼儿听的很认真，还不自
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分类：幼教 属性：3 页 大小：13KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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