幼儿园小班计算认识长方形教案

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计算认识长方形

计算：认识长方形

目标：1、通过观察初步感知长方形（四条边、四个角）的特征。

2、培养幼儿的观察能力和动手操作能力。

重点：初步感知长方形的特征

难点：正确粘贴相应大小的长方形

准备：课件99房子图形99若干和空格大小相等的长方形99

香糊

过程：一、初步了解、感知长方形的特征

1、看课件。师：今天有个图形宝宝来给小朋友表演节目。想知

道是谁吗？（长方形）

以游戏口吻介绍长方形的特征。

2、小朋友记住我了吗？现在我们来玩个变魔术的游戏看我变出

什么来（接着看课件）说说哪些是长方形

3、在找找教室里的长方形

4、现在长方形宝宝要表演节目了看看它做什么？（转呀转99

翻跟头）

二、感知不同的长方形

长方形宝宝翻跟头翻到了长方形的家里去了，看看长方形的家

里都有哪些长方形？

（有大的有小的，有红的，绿的……,）这些长方形宝宝有相同

的地方吗?

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分类：幼教 属性：3 页 大小：12KB 格式：DOC 时间：2025-08-20