幼儿园小班彩色元宵教案

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彩色元宵（综合）
【活动背景】：
在 《漂亮的颜色》主题活动开展了半个月，孩子们吃完点心——元宵后突发奇想“元
宵怎么都是白的，没有红色的呢？”……我带着兴奋而好奇的问：“你怎么会想到红
色的元宵？”“赤豆汤是红的，枣子也是红的，我想让元宵也变成红色的。”孩子们
响亮地说着。我带着一份激动、带着一点夸张，及时肯定和赞扬了他们的善思与大胆
想象。受此感染和影响，孩子们纷纷诉说着： “我想做绿色的元宵。” “我想做黄
色的元宵。”……想象之门就此叩开，孩子们憧憬着各种色彩的元宵。我问道：“我
们怎么做彩色的元宵呢？”经过讨论、争论之后，我们围绕“彩色元宵”开展了一系
列的准备活动。
【活动目标】：
▲引导幼儿运用各种材料，自主选择适宜的工具制作彩色元宵。
▲在与材料的互动中激发幼儿积极思维，大胆动手操作，遇到困难会想办法解决。
▲体验操作活动的乐趣。
【活动准备】：
材料区：幼儿已制作成的各种彩色水、米粉。
工具区：各种餐具（碗、调羹、盘子等），抹布
游戏区：大地毯上洒满蓝色小绉纹纸条。
【活动过程】：
1、与幼儿共同回忆制作彩色水的过程。
2、教师出示米粉和彩色水，讨论如何制作彩色的元宵。
师：今天我们要来做彩色元宵，需要什么材料呢？
幼：彩色水，米粉。
师：有了彩色的水，米粉。我们怎样制作彩色的元宵呢？
幼A：米粉里放点红色的水。
幼B：搅拌米粉。揉成米粉团，再搓成彩色元宵。
3、幼儿自主选择喜欢的材料，进行操作。
教师巡回引导，鼓励幼儿大胆尝试。提醒幼儿之间互相帮助，注意卫生。对能力不强
的幼儿给予引导和帮助。
幼A：一边和着米粉，一边数着数：“1、2、3、4、5，够了。”然后用调羹搅拌着
米粉和红色的草莓汁， “变了，变了，米粉变成红色了。”兴奋的她不断的探索着米
粉、米粉糊、米粉团……
幼B：不时地看看自己的操作，又偷偷地瞧老师。原来是他的桔子米粉糊太稀了。面
对他的困惑，教师给予及时的旁敲侧击的引导。
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分类：幼教 属性：5 页 大小：14KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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