幼儿园水到哪里去了(中班科学活动)教案
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2025-08-20
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一、活动目标:
1、喜欢通过动手操作来探究生活中的问题。
2、知道生活中有些东西是容易吸水的。
二、活动准备:
1、水盆若干、教师表演魔术用的水杯两个(两个水杯外观要一
样,下半部分要有杯套,一个水杯下半部分塞有干毛巾,一个不用
塞),幼儿实验用水杯人手一个(底盖能打开,并做成红色底
盖),酸奶盒人手一个、实验记录卡人手一份、水彩笔每组一
盒、擦桌布每桌两块,将幼儿分成四组。
2、干毛巾、塑料花片、泡沫块、海绵块、石块、豆子、棉花,
以上物品每组若干。
三、活动过程:
(一)通过变魔术让幼儿产生兴趣
1、猜谜语:(水)
有样东西用途大,无色、无味、透明的,鱼儿爱在里面游,人
们口渴喝个够。
2、师:你们真聪明,一下子就猜到了是水。那好,今天赵老师
要给你们表演一个关于水的魔术,你门想不想看?
幼:……
⑴ 教师边表演边讲解:A:老师这有一个空杯子(没有塞毛巾的
杯子),请小朋友们看一看(证实杯子确实是空的),我用酸奶盒舀
满满一盒水倒进杯中,然后把杯子倒过来(哦,水有流回到酸奶
盒里了.)
B:用一块红布遮住,换另外一个塞有毛巾的杯子,再倒一盒水进
这个杯中:“现在赵老师要把水变没,我变!我变!我变变变!(边摇
晃杯子边说).然后把杯子倒过来,(咦?水呢?到那里去了呢?谁知
道?)
幼: ……
师:你们说出了这么多答案,那那个是正确的呢?还是让我来揭开
秘密吧,闭上眼睛大声数一、二、三,(幼儿数到三的同时把两个
杯子都拿出来,并把杯套取下来,让幼儿看到原来是两个杯子,发
现不同,一个有毛巾一个没有.)
幼: ……
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