幼儿园让爱住我家(大班语言)教案
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2025-08-20
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6 页
海报
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让爱住我家(大班)
活动目标:
1、了解父母虽用不同的方式对待孩子,但内心都是充满了爱,
加强与父母的互相理解和沟通
2、在理解父母之爱的基础上,大胆表达自己对父母的爱
活动准备:
1、情景表演——慈母严父
2、VCD《让爱住我家》,广告录像
3、妈妈的录音
活动过程:
一、MM说说爸爸妈妈是怎么爱你的?
师:从小朋友出生到现在,爸爸妈妈在你们身上倾注了很多很
多的爱。爸爸妈妈是怎么爱你们的?
(设计意图:开门见山,直奔主题。调动幼儿已有经验,追忆
并感受父母对他们的爱,奠定“爸爸妈妈是爱孩子”的这一感
情基调,为下面体会父母不同方式的爱进行铺垫。)
二、MM看情景表演“慈母严父”后讨论
1、情景表演
爸爸让威威把老师教的电子琴弹给他听。威威弹的时候一点都
不专心,身子总是动个不停,小脚荡来荡去的,曲子还总是断。
爸爸一看急了,大声地批评他,并且要求威威不练好琴就不许
玩。威威伤心地哭了起来:“爸爸,你是不是不爱我了?”妈
妈走了过来陪威威弹琴,指出了存在的问题并帮助他改正,最
后威威抱着妈妈甜甜地说:“妈妈,你真好!以后练琴你陪我
好吗?”
(设计意图:结合情景表演这一艺术形式,将幼儿的生活画面
再现,引起话题,调动幼儿的兴趣参与讨论。
2、讨论
(1)MM当威威不会弹琴时,爸爸妈妈分别采取了什么方式?
问题:爸爸妈妈是怎么对待威威的?
爸爸为什么发脾气?
你们喜欢哪种方式?
师:让我们来听听威威是怎么说的。
(威威:听到爸爸这样对我大声说话,我想哭。)
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分类:幼教
属性:6 页
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格式:DOC
时间:2025-08-20
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