幼儿园泥工：餐具（中班美术）教案

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教学目标：1. 引导幼儿进行操作学习。即在会团、搓、压泥的
基础上，学习压坑、捏边的技能，能表现餐具的基本形状和特
征。2. 引导幼儿学习按物体的不同大小分泥，培养幼儿根据实
物独立塑造的能力。3. 发展幼儿手指肌肉动作的灵活性。教学
准备：（1） 课前观察家里的餐具，如：碗、盘子、勺子、筷
子。（2） 泥、泥工板若干，玩具娃娃、桌、椅摆成将要就餐
的场面。教学过程：1. 出示娃娃即将就餐的场面，导入活动。
2. 引导幼儿观察或回忆实物餐具，教师讲解示范制作餐具的方
法。学习用团圆、压坑、捏边、压扁、搓的技能，捏制小餐具。
yy碗：从上向下看，是一个圆圆的凹坑。要先将泥团圆，用
大拇指压个坑，其余四个指头放在外面，边捏边转动泥，只要
把边捏的一样薄就行了。yy盘子：从旁边看，圆圆的扁扁的，
中间低，边稍高。先把泥团圆压扁，用大拇指和食指把边捏的
稍竖起来即可。yy勺子：从上向下看，一头是长柄，一头是
椭圆，是凹的。先将泥搓成胡萝卜形，在粗头一端用大拇指摁
进去即成。yy筷子：两根长短、粗细相同的棍。将泥分成一
样大的两块，搓成一样长、一样粗细的两个长棍。3. 幼儿制作，
教师巡回指导。4. 重点让幼儿用团圆、压坑、捏边、压扁、搓
等技能捏制小餐具。5. 将做好的餐具送到娃娃餐馆，放到小伙
伴面前，请小伙伴吃饭。
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分类：幼教 属性：2 页 大小：11.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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