幼儿园大班主题活动教案:学做小当家
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2025-08-20
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5 页
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活动内容:学做小当家
设计思路:自从主题活动“我们的城市”开展以来,孩子们参
观了南京路步行街、外滩,人民广场以及各种商店之后,对于
城市的设施有了一定的生活经验。大家在共同搜集资料、创设
班级学习环境的过程中也逐渐形成了合作意识,今天以三口之
家的形式进行关于数的活动,让幼儿既体会到“逛街”的乐趣,
又培养了他们相互帮助,愉悦合作的能力,同时也让孩子的自
主性得到充分发挥,获得更多的发展。
活动目标:1、会运用简单的加减运算,和同伴合作游戏。
2、了解钱的用途,知道要节约用钱。
活动准备:班级环境布置,幼儿用记录纸,笔等。
活动过程:
(一)、游戏“今天我当家”
1、今天我们来做家里的小主人,学一学自己的爸爸妈妈。
2、发工资。(每户家庭 10 元钱)
相互交流工资是不是 10 元钱。
3、外出消费:
指导语:外出消费时,三个人进行分工,每次消费完之后,都
要做好记录。买一样记一样,算一算,用了多少钱,还剩多少
钱?购物时买家里最需要的东西,合理用好工资。
(二)、交流分享:
1、汇总消费情况
你们今天到了哪些地方?花了多少钱?还剩多少钱?
2、指导幼儿合理使用钱(收电费)
提问:不够交费的家庭怎么办?想想办法。
小结:平时我们要节约一些,省一点花钱,因为生活中还有
很多地
方需要用到钱。
活动反思:
本次活动中,孩子们的自主意识得到了进一步的发挥。首先他
们在购物的过程中将数的分合运用到了实际生活中,并且了解
自己在活动中是按照自己的需要去买东西,而且还要记好自己
的帐本和价钱,无形中又在进行 10 以内的加减运算。在第一个
“拿工资”的环节中,小朋友的观察能力很强,他们能够区分
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分类:幼教
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