幼儿园大班主题:米食王国教案

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,知道各种不同的米及米食制品.,培养感恩惜物的态度.,
认识稻子的特徵.,表现良好饮食及卫生习惯. 标第一
周米的家族一,能比较各种不同的米.,能说出米的种类和名称.
,能说出米的各部位及用途.,能做出美丽的贴画,并能欣赏自
己和别人的作品.,能玩童玩「丢米包」.,能知道单数与双数.
第二周米从哪里来一,能专心聆听音乐并唱出歌谣,吟出唐诗.,
能体会农夫的辛苦并会懂得珍惜食物.,能做出乐器并知道节
奏感,能唱「农村曲」.,能热心参与讨论和发表意见.第三周走
过历史的隧道一,能开心的游戏.,能说出各种农具的名称.,
能说出农具的用途.,会安静又专心的观赏影片.第四周呷饱未
,能知道中国特定节日所吃的米食.,会操作电锅,煮好吃的饭
及做出饭团.,能知道家中常吃的米制品并说出来.,能分辨各
种米制品的口感.,能表现出良好的用餐礼仪.单元名称单元目
标活动内容与过程教学资源具体目标单元主题一:米的家族 1.
小朋友会比较不同的米所做的食物并会说出米的各部位名称.2.
让孩子知道米的用途.,引起动机:1.展示各种种类的米.2.让孩
子说出自己已知道的米的种类.,团体活动:1.认识米的形状,
,软硬,粗滑,颜色.2.知道日常生活中常吃的米.3.认识米的各
部位名称及用途.,分组活动:1.美劳区:米的贴画.2.语文区:
盘写字.3.数学区:米的单,双猜数.4.益智区:米的配对(各部
).5.游戏区:丢米包.各种类的米.米△布△针△线△米的字
卡与图卡△其他豆类△纸△胶水△能比较各种不同的米.能说
出米的种类和名称.能说出米的各部位及用途.能做出美丽的
贴画,并能欣赏自己和别人的作品.能玩童玩「丢米包」.
知道单数与双数.单元名称单元目标活动内容与过程教学资源具
体目标单元主题二:米从哪裏来 1.能快乐的学唱歌谣.2.会说出
稻米的外型.3.可以分辨稻子和米.4.会比较好与坏的米.5.会热
心的参与讨论.6.会做简单的乐器.,引起动机:1.放农村曲,
唐诗.2.可让孩子发表是否看到稻子.,团体活动:1.观察稻子的
长相.2.知道稻米的成长过程.3.认识稻田周边环境生态.4.了解
水田的特色.5.知道农夫的工作与辛苦.6.讨论插秧的方法.,
组活动:1.美劳区:乐器的制作.2.语文区:念诗.3.科学区:谁最健
.4.益智区:图卡配对.5.游戏区:能用乐器摇出节奏.6.欣赏区:
聆听农村曲.7.体能区:随风摇摆.录音机△录音带△书△米△
△盘子△唐诗读本△胶带△包纸△稻
子各部位的字卡△能专心聆听音乐并会唱出歌谣.能吟出唐诗.
能说出稻米的各部位.能了解并会说出子与米的不同.
热心参与讨论和发表意见.能体会农夫的辛苦并会懂得珍惜食
.能分辨米的好坏.能唱出「农村曲」.能做出乐器并知道
节奏感.单元名称单元目标活动内容与过程教学资源具体目标单
元主题三:走过历史的隧道 1.让孩子培养团队精神.2.能开心的
参与活动.3.培养孩子的记忆力.4.训练孩子解决问题的能.,
引起动机:1.介绍各种古老的童玩.2.展示农具的图片和影片.,
团体活动:1.观赏影片与图片.2.知道童玩的名称.3.农具的
.4.知道农具的.5.知道童玩的玩法.,分组活动:1.欣赏
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分类:幼教 属性:5 页 大小:15KB 格式:DOC 时间:2025-08-20

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