幼儿园大班主题：火辣辣的夏天教案

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主题： 火辣辣的夏天
主题说明： 虽然夏天炎热的、难耐的，但对孩子们来说夏天是
多姿多彩的，可以吃好吃的冰淇淋，可以穿漂亮的花裙子，可
以尽情玩水、游泳、打水仗，可以聆听夏天大自然的风、雨、
雷电声和荷塘中美妙的奏鸣曲。这一主题以幼儿感兴趣的夏季
特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线，贯穿于各个活动中，
引导幼儿主动地探索发现和学习。在嬉戏中积累有关夏日的经
验，引发对夏天许多问题的思考。在谈谈、做做中幼儿大胆壕
与、大方地表演、积极地创造，体验夏日给我们带来的许多快
乐，并学会在夏日自我保护的方法。……让孩子拥有一个健康、
快乐的夏天。家园共育： 1、配合主题引导幼儿观察夏季的主
要特征，帮助幼儿完成“夏天来了”调查表。 2、多给孩子讲
一讲有关夏季的卫生知识、对幼儿进行健康教育。 3 提供玩水
游戏材料，鼓励幼儿多探索多发现。 4．家长园地中提供“夏
季饮食卫生”、“夏季控制幼儿冷饮进食、量”“孩子适合戴
墨镜吗”等内容供家长阅读。
主题网络
雷阵雨……荷花池里的朋友
火辣辣的夏天……找阴凉……在水池边
主题环境创设：师生共同布置“夏日奏鸣曲”主题墙饰，引导
幼儿收集有关夏天特征的景物、图片或食物，进一步加深幼儿
对夏季的认识。丰富自然角，提供夏季的花卉(荷花、太阳花。
主题： 火辣辣的夏天 主题说明： 虽然夏天炎热的、难耐的，
但对孩子们来说夏天是多姿多彩的，可以吃好吃的冰淇淋，可
以穿漂亮的花裙子，可以尽情玩水、游泳、打水仗，可以聆听
夏天大自然的风、雨、雷电声和荷塘中美妙的奏鸣曲。这一主
题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线，
贯穿于各个活动中，引导幼儿主动地探索发现和学习。在嬉戏
中积累有关夏日的经验，引发对夏天许多问题的思考。在谈谈、
做做中幼儿大胆壕与、大方地表演、积极地创造，体验夏日给
我们带来的许多快乐，并学会在夏日自我保护的方法。……让
孩子拥有一个健康、快乐的夏天。家园共育： 1、配合主题引
导幼儿观察夏季的主要特征，帮助幼儿完成“夏天来了”调查
表。 2、多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识、对幼儿进行健
康教育。 3 提供玩水游戏材料，鼓励幼儿多探索多发现。 4．
家长园地中提供“夏季饮食卫生”、“夏季控制幼儿冷饮进食、
量”“孩子适合戴墨镜吗”等内容供家长阅读。
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