文明礼仪在心中主题班会

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文明礼仪在心中主题班会
　　文明礼仪在心中主题班会
　　文明礼仪在心中
　　一、班会目的
　　1.认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人
素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一
种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每
个同学的心头。
　　2.行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各
种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。
　　二、班会背景：
　　配合学校正在开展的创建和谐校园建设。动员全体学
生人人出力，人人校园争辉!从我做起，从身边的小事做起!
从日常的校园生活做起!对于中学生而言，如何让他们在世
界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理
好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责
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任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重
要的教育主题。
　　如今，由于各种社会环境、家庭因素的影响，我校学
生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏
责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明教育是有
一定的现实必要性的。
　　三、班会形式：学校历史、人物、事件问答、组织班
级学生小品演示、游戏竞猜等。
　　四、班会时间：XX 年 9 月
　　五、班会地点：本班教室
　　六、班会准备：
　　1.老师、学生齐心策划，确定内容、方式。
　　2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。
　　七、主要过程：
　　一、 整理队伍，报告人数。
　　中队长：“报告辅导员，本班应到 43 人，实到 43 人。
‘文明礼仪在心中’主题中队会一切准备就绪，请您批准
我们的活动。”
　　辅导员：“接受你的报告，并预祝活动成功。”
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　　二、 全体立正。
　　三、 出旗，敬礼。
　　四、 唱队歌。
文明礼仪手抄报内容小学生文明礼仪常识
　　五、中队长讲话：亲爱的队员们，文明礼貌是一粒最
有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界
里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明
行为表现，就能为我们鲜红的队旗增添光彩
　　我宣布：“文明礼仪在心中”主题中队会现在开始。
有请主持人。
　　合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
　　男：文明是温暖的阳光。
　　女：文明是和谐的春风。
　　男：文明之花在心中开放。
　　女：文明之风吹遍校园。
　　合：现在，我们宣布，三一中队，文明礼仪在心中主
题班会现在开始，全体起立。
　　女：现在请全班同学背诵校园礼仪之歌。
　　进校门一二
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　　男：大家背诵的真棒，请用热烈掌声鼓励自己。请坐。
　　女：让自己去变成文明少年，去体验文明的快乐。
　　男：让我们走进礼仪之中，让小锤去敲醒每一个人。
　　女：接下来请xx 同学讲礼仪小故事《“五里”与“无
礼”》
　　从前有个年轻人骑马赶路，到了黄昏还没有找到住处
心里很着急。忽然，他看见远处一位老农，便高声喊：
“老头子，这儿离旅店还有多远”老人回答：“五里!”年
轻人扬鞭策马跑了十多里路，仍不见人烟。他自言自语道
老头子骗人，五里!什么五里他猛然醒悟过来，这“五里”
不是“无礼”的谐音吗问路不讲礼貌，怎么能得到正确答
复呢于是，他掉转马头往回赶，见那位老农还在那里，他
急忙翻身下马，恭敬地叫了一声：“老大爷!”老农说：
“你已经错过了路头，如不嫌弃，可到我家一住。”
　　提问质疑
　　(1)为什么年轻人第一次问路没有得到正确答复(年轻
人问路称呼老人不用敬语“老大爷”，说话、待人粗鲁，
其结果是“不施一礼，多跑十里”。)
　　(2)为什么年轻人第二次问路时，老大爷不但给他指路，
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还请他在自己家里住一晚呢
　　(3)俗话说：“礼到人心暖。”年轻人一句尊称，换来
了老大爷对他的热情看待。
　　今天，我们就要向这位年轻人学习，学习他的文明礼
貌，做一个文明的小学生!大家能做到吗，谢谢大家。
　　女：在我们的汉字中，有一些神奇的汉字。
　　男：假如你碰倒了一个同学，只要你在她的耳边说出
那些神奇的字，他马上会对你微笑。
　　女：假如你在公共场所挤撞了人，你试试把这些神奇
的字说出口，叔叔们会立刻回答：哎!不要紧
　　，不要紧。
　　男：你们猜猜看，这些神奇的字是谁呢
　　对她们就是(您好、请问、谢谢、对不起、没关系、不
用谢、再见……)
　　女：下面 xx 同学想考考大家，你们愿意吗
　　(1)早上，在校园里见到老师，你会说些什么那见到同
学呢
　　(2)上课写作业时，发现自己忘记带铅笔了，怎么说同
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桌会借给你
　　(3)课间，不小心把同学的东西碰落在地上，该怎么说
　　(4)放学回家，该怎么和老师、同学说
　　大家说的都很棒。谢谢大家。
　　女：小朋友们一声“你好”给别人带去一天的好心情
　　男：一句“谢谢”拉近了人与人的距离，一声“对不
起”能化解矛盾冲突，
　　女：一声“没关系”等于给人吹去阵阵温暖的春风。
　　合：让我们都行动起来吧，做文明的小学生。
　　下面我们欣赏小品
　　小华：(自豪地走出场)下课了，我又要工作了。(用手
指着袖章)大家看看，我是学校的文明监督员啊!这份工作
虽然辛苦，但我还是觉得很有意义。因为我可以为学校的
文明建设奉献自己的力量!
　　敏霞：(走出场，边吃边随手丢掉了果皮)唔!不错、不
错!真好吃!
　　小华：(看见敏霞丢果皮，匆忙走过去)哎!哎!朋友，
你不能乱丢果皮啊!
　　敏霞：你是谁竟然敢管我的事
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