幼儿园中班主题活动《夏天来了》教案

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主题活动《夏天来了》
一、主题来源
随着立夏的到来，夏天的脚步一步步向我们迈进，忽而雷声轰
鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿
上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此
充满了兴趣和好奇，于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一
个快乐的夏天，享受夏天的特别时光。
二、主题目标：
1．通过观察和体验，使幼儿知道夏天气温高，有时会下雷阵雨
等主要季节特征。2．夏季植物的变化；了解夏季人们的活动；
了解夏季安全常识及自我保护的方法。3．知道夏季苍蝇、蚊子
都出来了，它们会传播疾病，懂得要注意夏令卫生。4．欣赏有
关夏季的美术作品，会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、
用品等。5．正确感知 6以内的数，比较 6以内数的多少一样
多。
三、环境布置 1．活动室内布置夏天的景色。夏季服装、
用品、食物、卫生等图片。2．师生共同更换墙饰，收集冷饮包
装盒、袋等。 3．增添玩水设备（塑料玩具、可乐瓶等）。
四、 家长工作 1、带幼儿观察夏季的天气变化（雷雨）和自然
特征。2、请家长引导幼儿参与“消灭蚊蝇”活动。
3、在家注意防暑降温，注意幼儿饮食和个人卫生。
4、为幼儿在园玩水创造条件，并协助进行安全教育。
五、主题网络（略）
美工活动《漂亮的扇子》
空调电扇扇子节约用水
穿着吃喝怎么让自己凉快玩水夏天的雷
雨
夏天真热
夏天
夏天的害虫：知了蚊子苍蝇消灭蚊蝇
夏天的水果：西瓜脆瓜黄金瓜
活动一：夏天真热
目标：1、感知夏天的炎热。
2、知道并学习怎样使自己凉快一些
过程：1、播放歌曲《夏天来到了》引入主题。让孩子知道现在
已经是夏天了。
2、请幼儿说说自己对夏天炎热的感受。
3、讨论，用什么办法可以让自己凉快一些？舒服一些？
陈耿华：用扇子扇一扇。
方晗熙：可以开电风扇。
王欣雪：可以用空调。
洪辰：冰箱！
老师：呵！也可以怎么说？那冰箱怎么让我们凉快呢？
洪辰：棒冰，冰在里面可以拿出来吃！
阳阳：还可以去游泳了！
沃婧婧：那还有水龙头冲一下也很凉快的！
王未味：我们可以穿短袖、短裤。
老师：还能想出和别的小朋友说的不一样的吗？
许阳平：还可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。
冯相迪：老师还可以吃棒冰。
蒋子溯：老师还可以吃冰的矿泉水还有棒冰了！
老师：再动动脑筋和别人说的不一样！
孙藏林：冰箱打开人在前面站着。
老师：这样到是很凉快，可是这样好不好？
幼儿：好！！！
王未味：不好！冰箱冷气要没有的！
陈耿华：不好！这样要感冒的！
活动反思：虽然是小班幼儿但是他们对夏天已经有了一定的感
性经验，因此在谈到用什么办法可以让自己凉快一些？舒服一
些？他们都各述己见，畅所欲言。但他们毕竟是小班的孩子在
将到吃雪碧、冰激凌、棒冰他们异常的兴奋仿佛在为夏天可以
吃冷饮而欢呼雀跃。为此我考虑近期在组织一次活动教育幼儿
吃冷饮要适当。
活动二：玩水
目标：1、体验夏天玩水的乐趣。
2、感受水的特性。
活动要求：1、玩水要尽量不弄湿衣裤。
2、可以尝试多种材料玩水但要玩一样拿一样，玩好放回原处。
过程：1、教师因入今天老师要请小朋友来玩水。
2、请幼儿说说自己的想法，想怎么玩？怎么玩有趣？
3、教师提供几种玩法：⑴可乐瓶灌水游戏 ⑵ 小纸船运雪花片
游戏 ⑶沉浮游戏
活动反思：玩水是孩子们非常乐忠的活动，每次洗手总能发现
有几个孩子在盥洗室里迟迟不肯出来。本以为孩子一玩水就会
搞的一塌糊涂，没想到今天他们玩的井然有序，给他们准备的
玩水材料放的整整齐齐的，地上的水也很少。只有个别几个幼
儿把衣服给弄湿了，由于天气热再加上我们备好了衣服那也不
要紧玩好后我们还开心的到外面去晾衣服呢！小朋友都说老师
下次再让我们玩好吗！
夏天是玩水的好季节，不要因为怕幼儿玩水弄的乱糟糟而不给
他们玩水的机会，在条件允许的情况下可以为幼儿多提供这样
的机会，让孩子们享受玩水给他们带来的乐趣。只要老师把活
动安排的妥当，孩子还是可以玩的很好的。另外，可引导幼儿
思考如何节水，怎样玩水不浪费？
活动三：蚊子
目标：1、知道蚊子给人们带来的危害，懂得被蚊子叮了该怎么
办。
2、愿意想办法消灭蚊子。
过程：1、幼儿相互交流被蚊子叮过的经验。
皮肤会有什么变化？有什么感觉？
被蚊子叮了该怎么办？
2、出示蚊子图片，幼儿观察。蚊子长的什么样？蚊子怎么
叫？
你们知道蚊子是怎么长大的吗？
3、让幼儿想办法怎样赶走和消灭蚊子，根据幼儿回答教师出示
相应的驱蚊和灭蚊物品。
陈耿华：老师我们可以用手拍死蚊子。
沃婧婧：还可以用蚊香。
蒋子朔：我家了也有蚊香的。
王欣雪：我们家还用过驱蚊器。
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